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学校全称:上海建桥学院有限责任公司
学校标识码:4131012799
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外语与国际教育学院召开辅导员年终述职会暨工作总结会
外语与国际教育学院召开辅导员年终述职会暨工作总结会为全面总结年度学生工作成效,夯实辅导员队伍建设根基,进一步提升学生管理服务水平,12月18日上午,外语与国际教育学院在229会议室召开辅导员年终述职会暨工作总结会。学院党委书记王晨岑、组织委员刘沛雨和全体辅导员参加会议,会议由党委副书记徐伟主持。会议伊始,王晨岑书记发表讲话。她首先代表学院对全体辅导员一年来的辛勤付出与扎实工作表示衷心感谢和充分肯定,指出辅导员队伍是学院学生工作的中坚力量,更是校园安全稳定的坚实守护者,在思想引领、日常管理、成长帮扶等方面发挥了关键作用。针对后续工作,王晨岑书记提出三点要求:一是坚守安全底线,将学生安全稳定工作置于首位,常态化开展安全隐患排查与教育引导,筑牢校园安全防线;二是强化思想引领,立足外语与国际教育专业特色,精准把握学生思想动态,用好学生喜闻乐见的方式开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;三是坚持严管厚爱,在严格落实各项管理规定的同时,主动关心学生学习生活需求,用心用情为学生排忧解难。此外,她还鼓励全体辅导员聚焦个人成长与专业精进,持续提升综合素养,更好适配新时代学生管理工作
2025-12-22
职业技术学院学子在 2025 “中国教育电视台·外研社杯” 职场英语写作大赛全国决赛中斩获佳绩
近日,2025“中国教育电视台·外研社杯”职场英语挑战赛写作大赛全国决赛圆满收官。职业技术学院商务英语专业学生谭清水凭借扎实的语言功底、出色的写作能力与鲜明的思辨风采,在激烈角逐中脱颖而出,荣获全国二等奖,彰显了学院在英语专业人才培养方面的扎实基础与卓越成果。“外研社杯” 职场英语写作大赛是由北京外国语大学主办,中国教育电视台、外语教学与研究出版社联合承办的国家级职业教育英语类赛事,是国内极具影响力的语言技能竞赛平台。本届大赛以“以赛促学、以赛促教、以赛促改” 为宗旨,紧扣职场英语应用核心需求,聚焦写作逻辑、专业表达、文化融合等关键能力,全面检验学生的语言素养与职场应用能力,吸引了来自全国29 个省、市、自治区的91 名优秀选手同台竞技。备赛期间,谭清水在学院指导教师团队的悉心指导下,系统打磨写作技巧,精准把握职场写作导向,不断优化表达逻辑与内容呈现。从校内选拔到全国决赛,她一路过关斩将、沉着应战,充分展现了扎实的专业功底和“勤学善思、精益求精” 的良好综合素质,赢得了评委的一致认可。此次获奖是学院持续推进外语教学改革、深化立德树人根本任务的有力体现。学院将持续依托高水平学科竞赛,通过
2025-12-19
高效学习,卓越成长 ——职院25级物流管理专业开展班导师进班主题学习经验分享会
为帮助新生适配大学节奏、夯实专业基础,近期25 级物流管理专业以 “高效学习,卓越成长”为主题,开展班导师进班学习经验分享会。班导师汪敏老师携手22级优秀学长学姐朱元超、陈诗琳、李晓璐,通过“导师答疑+榜样示范+互动交流”的形式,为全体同学送上实用性十足的成长指南。首先,针对新生在自主学习规划、优质资源利用、多元能力提升上的困惑,汪敏老师结合教学经验,拆解三大常见误区:过度依赖课堂忽视课后内化、学习 “三分钟热度”、不懂借助工具增效。她建议同学们搭建“课堂+课后”完整学习体系,每日预留复盘时间,培养持续学习习惯;主动利用图书馆资源、慕课平台等,通过自主探索实现事半功倍。经验分享环节亮点纷呈,三位学长学姐从不同维度输出实战心得。荣获10余项国家级、市级竞赛荣誉的朱元超学长,以“科学规划成就多元成长”为题,拆解时间管理秘籍——借助时间管理矩阵和周计划表,区分任务优先级,平衡课程、竞赛与生活,诠释“关键在时间分配而非时长”。手握38项荣誉的陈诗琳学姐聚焦英语学习难点,分享全方位提升方案:词汇积累 “每日定量+定期复盘”、听力 “精听+泛听结合”、写作“模板积累+真题练习”,并推荐百词斩、每日
2025-12-19
总结过往 谋划未来——艺术设计学院2025年系主任述职报告会圆满举行
时序更替,华章日新!为全面复盘2025年教育教学、科研创新、人才培养与产教融合工作成效,明确 2026 年高质量发展的奋进方向,艺术设计学院于12月17日举行2025年系主任述职报告会。学院领导班子、各系主任、骨干教师代表及全体辅导员共话耕耘收获,共绘发展蓝图。这既是一次晒成绩、亮特色的成果展,更是一次找差距、谋新篇的动员会,必将激励全院上下以更昂扬的斗志、更务实的作风,在艺术设计教育的赛道上勇毅前行!视觉传达设计系以品牌建设为核心,重点汇报了科研立项、课程改革、产教融合三大突破。该系2025年获批3项科研新立项,4项项目顺利结题;课程建设中引入国际知名设计师与行业大咖进课堂,实现师生共学、教学闭环,并将AI技术与课程思政全面融入教学体系,形成独具特色的人才培养方案。产教融合方面,学生深度参与品牌设计项目,多项方案被企业采纳,师生作品斩获国际级大奖。环境设计系以数据说话展现亮眼成绩。2025年该系市级课题立项3项,校级课题6项,学生竞赛获奖达205项,实现数倍增长;就业率100%,签约率99.03%,11名学生成功考研,人才培养质量成效显著。产教融合方面,新增4家校企合作单位,累计签约
2025-12-19
艺术设计学院召开青年博士2025年度述职评议会
为夯实青年人才队伍建设根基,搭建教学科研经验交流平台,12月18日下午,艺术设计学院组织召开青年博士年度述职评议会。五位青年博士依次作年度工作汇报,学院领导班子、学术委员会成员、系主任共同参会。述职会上,五位青年博士紧扣艺术设计学科特色,分别从教学改革实践、科研创作成果、人才培养探索、社会服务赋能等维度展开汇报,全面梳理年度工作实绩,深刻剖析存在的短板与不足,结合行业发展趋势与学科建设需求,明确了下一年度的工作目标与攻坚方向。汇报结束后,与会人员围绕学科交叉融合、科研成果转化、人才培养模式创新等议题与青年博士展开深入研讨,提出针对性指导建议。学院领导对五位青年博士一年来在教学、科研、创作等领域取得的成绩给予肯定,勉励大家坚守艺术初心,勇攀学术高峰,主动对接国家战略与行业需求,在学科建设、人才培养、社会服务中彰显青年担当,为学院高质量发展注入新动能。此次述职会既是对青年博士年度工作的全面检阅,也是一次思想碰撞与经验分享的盛会,有效激发了青年教师的工作热情与创新活力。
2025-12-19
精准规划生涯 赋能未来启航——职业技术学院举办大学生生涯规划沙龙分享会
为帮助学生明晰职业方向、破解发展困惑,2025年3 月伊始,职业技术学院特邀深耕计算机领域资深教师刘俊侠老师,在一站式社区北七八205红色讲堂开展“大学生生涯规划”主题开展沙龙分享活动。各专业的学生代表齐聚一堂,通过“面对面”深度交流汲取成长养分,为未来升学就业筑牢根基。分享会上,刘俊侠老师紧扣不同专业学生发展需求,围绕五大核心维度展开系统讲解。在自我认知环节,引导学生通过性格测评、兴趣探索等方式找准自身定位;解读职业地图时,结合不同专业就业趋势,清晰呈现行业岗位分布与发展前景;路径设计板块,针对升学、就业、创业等不同选择,提供阶段性目标制定方法;能力复利部分,强调专业技能与通用能力的持续积累,给出实用提升建议;资源盘点环节,则指导学生整合校内师资、校企合作、校友网络等资源,为职业发展赋能。互动交流中,学生们结合自身专业与困惑积极提问,刘老师针对跨专业就业、技能提升优先级等问题逐一解答,提供“接地气、可操作”的个性化建议。现场氛围热烈务实,学生们纷纷表示,通过分享不仅理清了生涯规划思路,更缓解了迷茫焦虑,收获颇丰。此次沙龙分享是学院精准化育人的重要举措。后续,学院将持续聚焦学生 “急难
2025-12-19
凝心聚力谋良策 精准部署启新程---新闻传播学院召开招生工作推进会
为系统推进招生工作,明确目标任务,压实工作责任,12月17日下午,新闻传播学院在219会议室召开招生工作推进会。学院院长徐磊、党委书记伊莉、副院长张建民、副院长鄢霞、党委副书记吴成皓,各系系主任及全体辅导员共同参会。会议由伊莉书记主持。会议伊始,各系系主任就前期走访杨浦区、宝山区20所高中情况进行汇报,围绕生源调研、宣传推广、政策解读等方面总结已开展的工作,并结合当前招生形势,分析存在的问题与下一步挑战,同时对后续走访计划作了具体说明。在交流研讨环节,与会教师结合学院专业特色与招生需求积极建言献策。传播系建议借助咨询机构拓宽宣传渠道,提升学校社会认知度;新闻系提出开展“校园开放日”活动,邀请高中师生入校体验,搭建沉浸式交流平台;网络与新媒体系强调应客观分析形势,多途径展示学校特色与优势;时尚传播系主张针对生源地特点开展精准走访宣传。与会人员一致表示,将全力配合学校整体安排,发挥本系优势,凝聚招生工作合力。伊莉书记充分肯定了前期走访工作的成效,并再次强调招生工作是学院发展的重中之重,必须主动作为、积极对接生源学校。针对即将开展的贵州毕节、遵义地区走访,她作出明确部署:一是深入分析招生数据
2025-12-18
新闻实践课“搬”进森林里:双师协同教学,锤炼核心技能
近日,新闻传播学院新闻系将专业实践课堂“搬”进上海海湾国家森林公园,在红叶层叠的自然场景中开展了一堂生动的融媒体实践教学。本次活动以“海湾秋叶正红时”为主题,由新闻系副系主任朱佳伟与专业教师李刚、喻晓岚、梁晓琳,联合奉贤区融媒体中心三位资深记者共同指导,以“双师协同”模式带领学生完成融合新闻采制全流程实战。奉贤区融媒体中心采访部副主任石浩南为师生讲解拍摄技巧在秋意盎然的“森林课堂”中,学生围绕摄影、短视频创作、移动直播等方向分组展开实践。从前期策划、现场采拍到实时直播,师生与业界导师共同研讨、协同作业,实现了理论与场景的深度融合。直播小组通过“SJQU融媒创造营”视频号进行接力直播,累计观看近千人次,评论区互动踊跃;摄影与短视频小组产出的作品,也将有机会经由合作媒体平台进行展播,推动教学成果走向社会传播。摄影组学生实训移动直播组学生实训新闻系副系主任朱佳伟指出:“新闻传播是‘行走’的专业,人才培养必须扎根真实场景。我们鼓励学生养成‘走到哪、拍到哪、写到哪’的职业自觉,学会调动多感官进行全感观察与立体记录。此次与海湾国家森林公园的合作是一个良好开端,园方已向我们发出四季之约。未来,这里将
2025-12-17
信息技术学院开展“榜样的力量”进班宣讲活动
为进一步推动优良学风建设,强化专业认同感,引导2025级新生更快适应大学学习节奏,信息技术学院于12月3日、4日晚组织开展了“榜样的力量”进班宣讲活动。本次宣讲以“走进班级、走近同学”为目标,邀请9位在学业、竞赛、志愿服务、学生工作等方面表现突出的优秀高年级学生深入各新生班级,与同学们面对面交流,分享成长经验、解答学习困惑,为新生送去最贴近实际的指导与激励。 学院以“榜样走进班级、经验融入日常、力量浸润心田”为抓手,让榜样引领具象化、可感知、可学习,为新生锚定大学成长航向,注入逐梦前行动能。 9位优秀学子结合自身核心经历带来精准分享:邱小鹏聚焦志愿服务与责任担当,讲述从受助者成长为助人者的蜕变历程;何成辉围绕学业精进与职业规划,传递高效学习与大胆探索的实践经验;李浩然以竞赛科研为核心,分享专注坚守、勇于突破的追梦心得;朱佳露立足勤勉治学,介绍稳步积累、筑牢基础的学习方法;冒扬结合满绩学业与竞赛佳绩,讲述从迷茫起步到全面卓越的成长故事;王柯践行校训精神,分享多岗位历练中的学习技巧与品格塑造经验;张耀匀以学业竞赛双优的表现,诠释笃行致远的成长真谛;杜宇航聚焦学业坚守与竞赛突破
2025-12-17
专业导师进课堂,助力学子打造优秀作品集 —— 产设B24-4班作品集攻略专题班会纪实
为进一步推进“沉浸式课堂”示范班级建设,落实“一次专业导师进教室”活动安排,2025年11月9日下午,产品设计专业B24-4班在二教306教室举办了一场以“作品集攻略”为主题的专题班会。会议由班导温广珍老师主持,全体同学到场参与。此次班会旨在结合专业特点,为同学们提供系统化、科学化的作品集构建指导,帮助大家提升专业学习成果的整理与展示能力,为未来求职、升学、合作等发展路径奠定基础。一、聚焦核心:作品集的意义与能力展示温广珍老师首先强调了作品集在毕业求职、出国留学、考研深造、项目合作以及个人品牌塑造等方面的重要作用。她指出,一份优秀的作品集不仅是成果的集合,更是设计思维与解决问题能力的完整呈现,其核心在于展现“从发现问题到解决问题”的全过程。针对不同的发展目标,作品集需要突出相应的能力维度:求职时应体现实战性、商业化与落地能力;留学或考研则需注重调研深度、思维逻辑、实验过程与学术潜力。温老师建议同学们及早明确方向,有针对性地积累与准备。二、方法指导:从素材积累到最终呈现在素材积累方面,温老师鼓励同学们充分利用课程作业、毕业设计、竞赛作品、实习项目等资源,并注意全程保留草图、调研记录、实验
2025-12-17
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