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深化产教融合共促区域发展 ——浦东新区泥城镇领导一行赴建桥珠宝艺术中心调研

2026年1月21日上午，上海市浦东新区泥城镇镇长朱敏、副镇长王燕伟、社建办主任夏贲、社区事务受理服务中心主任陆雨芨等一行5人莅临建桥珠宝艺术中心进行专题调研。珠宝学院党总支书记王苇、组织委员唐婷玉、产品设计系教师王潮热情接待了来访领导一行。调研期间，我院产品设计系教师王潮首先对建桥珠宝艺术中心的定位、功能、设施及日常运行情况进行了系统介绍。艺术中心作为集教学实践、创意设计、工艺展示、文化交流于一体的综合性平台，致力于深化产教融合，推动珠宝设计人才培养与产业需求的紧密对接。随后，在学院党总支书记王苇的陪同下，泥城镇领导一行实地参观了艺术中心内的一楼展厅、学生作品展示区，并听取了讲解人员对珠宝学院发展历程、专业特色、人才培养成果以及艺术中心在促进学生创新实践、服务地方产业方面所发挥作用的具体介绍。参观过程中，朱敏镇长对建桥珠宝艺术中心在构建产教融合平台、推动学科专业建设与区域产业发展联动方面取得的成果给予了高度评价和认可。她认为，中心的发展模式具有前瞻性和实践价值，有效整合了教育资源和产业要素，为培养高素质应用型珠宝人才、赋能区域经济与文化发展探索了有益路径。在随后的交流中，双方围绕进一

2026-01-27
精准赋能成长规划未来航向 —— 上海建桥学院珠宝学院赴上海市民办远东学校开展交流走访

为搭建高校与高中协同育人桥梁，2026年1月22日，上海建桥学院珠宝学院宝石及材料工艺学专职教师吴晓、实验中心教师李净净赴上海市民办远东学校开展交流走访活动。本次活动旨在帮助高三学子科学规划成长路径，进一步推动高校与中学在生涯教育方面的有效衔接。活动中，珠宝学院吴晓老师以“筑梦建桥，启航未来”为主题，系统阐述了上海建桥学院在人才培养方面的综合优势。她从区位优势入手，结合学校地处长三角一体化核心区域、毗邻临港新片区的战略位置，分析了区域经济发展与人才需求之间的紧密联系，为学生描绘出广阔的发展前景。在专业设计方面，吴老师详细介绍了珠宝学院及相关特色专业的课程体系、教学资源与学科特色，强调学院坚持“应用型、创新型、国际化”的培养定位，注重学科交叉与产业对接。针对学子们最为关注的春季入学政策，吴晓老师结合2026年春季升学工作安排，对申请流程、专业选择、录取规则等关键信息进行了细致解读，着重分享了志愿填报技巧与自主测试准备要点，并针对不同学生的学业情况给出个性化建议，帮助学子精准把握春季升学机遇。李净净老师在互动环节中，就学生提出的专业实践课程设置、校园实训资源等问题进行了补充解答，鼓励同学们

2026-01-27
上海建桥学院新闻传播学院与上海莲溪高中共商围棋人才培养

1月15日，上海建桥学院新闻传播学院党委书记伊莉、副书记吴成皓、传播学（围棋）系主任孙德常、辅导员张海娅一行四人与上海莲溪学校范校长、张主任共商围棋人才培养。会议在上海莲溪学校举行。双方就共建围棋教育工作室、师资交流、课程开发、生源输送等方面开展深度交流合作，实现“优势互补、资源共享、协同育人”的目标，共同探索围棋特长生的贯通培养模式。会上，上海莲溪学校校长介绍了办学经历及特色，强调学校以“让每一位学生都享有人生出彩的机会”为办学宗旨，充分发展学生特长，规划建设围棋特长生招生教育工作。他表示，莲溪学校长期致力于围棋特长生的早期发现与培养，此次与高校携手，将为具有围棋潜质的学生开辟更广阔的发展通道，助力他们在高等教育阶段继续深化棋艺与学业。上海建桥学院新闻传播学院党委书记伊莉详细介绍了学院“传播文化、专注特色”的办学理念，以及在全国高校中率先开设传播学（围棋方向）本科的独特优势。传播学（围棋方向）孙主任表示，学院始终致力于围棋文化的传播与高层次围棋人才的培养，期待通过与莲溪中学的合作，打通围棋特长学生从基础教育到高等教育的成长路径，共同构建“棋艺与学业并重”的特色人才培养体系。此次合作是

2026-01-26
校企对接筑通路精准宣讲助升学——上海建桥学院专科自招宣讲走进西南高级中学

春潮涌动育新苗，校企对接暖人心。2026年1月23日下午，上海建桥学院珠宝学院党总支书记王苇副教授、宝石及材料工艺学系主任徐娅芬一行走进西南高级中学，开展专科层次依法自主招生专场宣讲与咨询活动。活动现场气氛热烈，考生与家长踊跃参与，面对面的精准解读为学子们的升学之路点亮明灯。宣讲会上，王苇书记与徐娅芬主任围绕学校办学特色、专科招生政策、专业优势等核心内容展开详细介绍。针对计算机应用技术（双语班）、空中乘务、护理、商务日语、旅游管理等热门专科专业，两位老师从课程设置、教学模式、就业前景等方面进行系统解读，特别突出了学校“双师型”教学团队、校内外实训基地、校企合作资源等核心优势。咨询互动环节成为现场焦点。考生们围绕专业选择、报考流程、录取标准等问题积极提问，家长则重点关注实训保障、校企合作单位、毕业生发展方向等内容。王苇书记与徐娅芬主任逐一耐心回应，结合学校与国内知名企业的合作案例，以及国际交流项目资源，用详实数据和生动实例打消了大家的顾虑。不少考生表示，通过宣讲不仅明晰了专科自招政策，更对上海建桥学院的专业特色和培养优势有了全面认识，坚定了报考决心。此次宣讲活动搭建了院校与生源中学的高

2026-01-24
校际携手传薪火赋能成长启新程——上海建桥学院珠宝学院赴上海市嘉定区封浜高级中学开展交流走访

2026年1月20日，上海建桥学院珠宝学院由副院长杨天畅带队，招生办公室教师郑俞欠、学院办公室教师李晶晶及实验中心教师李净净一行四人赴上海市嘉定区封浜高级中学开展校际合作交流走访活动。本次活动旨在深化校际衔接，助力高中生科学规划升学路径，推动高校与中学协同育人走实走深。活动中，珠宝学院副院长杨天畅围绕学科专业建设、师资力量、政企行校交流合作、三位一体产教融合、学生就业去向以及学校地处长三角一体化发展核心区的区位优势等多个方面，系统介绍了学校在春季入学、秋季入学以及艺术类升学等方面的政策与优势。结合高三学生的实际需求，重点解读了有关升学方面的考核方式、专业选择以及未来发展通道，并通过往届学生成长案例，生动展现了学校“因材施教、立德树人”的培养理念。在交流研讨环节，郑俞欠老师结合2026年学校工作安排，对春季入学、秋季入学的申请流程、选拔标准、专业布局进行了详细说明。针对高三学子关注的录取规则，郑老师重点讲解了春季自主测试的预约方式以及秋季入学中平行志愿的填报技巧，帮助考生精准把握升学节奏。同时，围绕春季入学计划中的宝石及材料工艺学、网络工程（双语班）和机械设计制造及其自动化等专业，郑老师

2026-01-21
跨越千里沪晋情，携手共辟成才径① ——教育学院赴山西太原开展走访交流

跨域求贤纳俊彦，辟疆拓土育栋梁。为扩大我校的教育影响力，拓宽优质生源渠道，2026年1月16日，教育学院的第3支招生走访小组奔赴山西省太原市开展走访交流，顺利完成10所高中的实地宣传与深度交流。招生走访小组一行深入走访，与太原市高中进行了多层次的精准对接，与统筹全局的校长、主抓教学的教务处长，负责具体年级管理的高中部主任和高三班主任，以及对未来还很懵懂的高三学子，进行了系统而细致的交流。面对不同对象所关切的不同问题——无论是聚焦升学门槛的录取分数、关乎长远发展的专业布局与就业前景，还是涉及具体求学体验的入伍政策、助学机制、转专业条件，乃至生活相关的住宿、费用等细节——老师们皆予以耐心解答，并结合实际案例与政策解读，进行了清晰透彻的说明。交流过程中，招生走访小组的老师们不仅通过面对面的宣讲传递学校特色与育人理念，还适时发放精心编制的宣传折页，为后续高中师生咨询提供了可视化依据。为进一步建立长效沟通渠道，教育学院特意为太原学子搭建了属地化咨询群，形成持续性互动平台，让信息的传递不止于一时一地的走访，更延伸至未来每一次需要的时刻。此次走访交流既是一次信息的输送，也是一次信任的播种。我们期待，

2026-01-17
教育学院开展“薪火传锋，育践同行”之 2026年寒假母校行活动培训会

为深入践行立德树人根本任务，扎实推进“情系母校，我为建桥代言”寒假母校行活动，进一步深化学生假期社会实践育人成效，教育学院于2026年1月14-15日连续组织两场专题行前培训。本次培训由学院党总支副书记李奕璇老师主讲，学院母校行联络人车蕴琪老师、辅导员及参加母校行的学生共同参与，为活动的顺利开展筑牢根基。培训中，李书记深度阐释学校“感恩、回报、爱心、责任”校训与新时代高校育人使命的内在契合，明确其在社会实践中的落地路径。她强调，母校行不仅是深化感恩教育、传承校园文化的重要载体，更是展现学校办学成果与学子风貌的关键窗口。她寄语同学们，要怀揣对高中母校的深厚情谊，以建桥学子的责任担当，将校训精神融入本次活动的全过程，在实践中彰显新时代青年的理想信念与价值追求。针对实践环节的核心要求，李书记指出，同学们回高中母校开展活动需立足地方实际，将母校行与志愿服务等实践内容深度融合。她表示，社会实践是大学生坚定理想信念、提升综合素养的核心路径，二者的有机结合，既能让校训精神在校地之间有效传递，更能助力同学们在实践中锤炼品德、增长才干。同时，她鼓励同学们做好实践记录与成果总结，形成高质量实践报告，将爱心

2026-01-16
筑牢安全基石守护平安校园 ——珠宝学院扎实开展期末安全大检查

为深入贯彻落实校园安全稳定工作要求，切实保障学期末学院各项工作安全、平稳、有序收尾，有效防范和遏制各类安全隐患，2026年1月15日，珠宝学院组织开展了一次全面、细致的期末安全大检查。本次检查由学院党总支书记王苇带队，副院长杨天畅、实验室副主任龚已定、组织委员唐婷玉、辅导员温水俊等共同组成专项安全检查小组，对学院所属的实验室、专业教室、办公室等重点场所进行了深入排查与现场督导。安全检查小组坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“不留死角、不留盲区、不走过场”为原则，有序推进各项检查工作。检查首站聚焦于消防安全生命线。小组逐一核查了各楼层分布的消防栓、灭火器等消防设施的配备情况，仔细检查器材是否完好有效、压力是否正常、巡检记录是否完整，并随机抽查询问了在场师生对消防器材使用方法的掌握程度，确保关键时刻器材“拿得出、用得上”，人员“懂得用、会操作”，切实筑牢火灾防控的第一道屏障。随后，检查范围扩展到教学与科研活动的核心区域。小组深入珠宝鉴定实验室、首饰制作工坊、设计教室、理论课教室等场所，对实验设备、教具、物料、学生作品的摆放与存储进行了细致查看。重点排查了公共通道、安全出口、楼梯

2026-01-16
艺术设计学院举办《习近平谈治国理政》第五卷专题学习会

2026年1月9日下午，为进一步深化党的创新理论武装，提升党员教师政治素养，艺术设计学院特邀马克思主义学院副院长胡银平开展《习近平谈治国理政》第五卷专题辅导讲座。会议由教工党支部书记张慧慧主持，学院党委书记王丽佳、教工党支部副书记位霞丽及全体职工党员参加了此次学习。会上，胡银平副院长以“核心要义与实践要求”为主题，从出版背景意义、一至五卷有机整体、主要内容与核心要义、学习方法与实践要求四个维度进行了系统阐释。他指出，《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷是一个螺旋上升的有机整体，第五卷重点聚焦“中国式现代化”，涵盖了“新质生产力”、“教育科技人才”、“建设文化强国”等18个专题，生动体现了马克思主义中国化时代化的最新成果。胡院长强调，学习理论的关键在于“两个结合”与指导实践，党员教师要深刻理解“人民至上”的立场，将理论学习转化为解决实际问题、推动工作的强大动力。王丽佳书记在总结讲话中对全体党员提出三点要求：一是要坚持“贯通学”，将《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷融会贯通，制定假期学习计划；二是要在“知行合一”上见实效，将理论落实到立德树人的具体行动中；三是要在示范引领上做表率，特别是在学

2026-01-16
“珠联璧合”育桃李，“桥接未来”启新篇——上海建桥学院珠宝学院赴上海大学附属嘉定高级中学开展走访交流

2026年1月11日，上海建桥学院珠宝学院院长朱玉、专业教师赵靖娜、辅导员温水俊及优秀毕业生代表赵景初赴上海大学附属嘉定高级中学开展走访交流。此次交流旨在深化高校与高中教育协同，搭建人才共育新平台，为新高考背景下学生志愿填报提供专业指导。在宣讲环节，朱玉院长以珠联璧合为引，详细介绍了上海建桥学院的特色名片——珠宝学院。她如数家珍地阐述了学院在专业建设上的精益求精、师资队伍中的名家荟萃、产教融合的深度实践，以及学生在各类专业竞赛与实习中的卓越表现。朱玉院长还结合临港新片区的区位战略优势、前沿产业布局及蓬勃发展态势，深入剖析了区域经济与人才培养的联动关系，解读了上海建桥学院应用型人才培养的优势。优秀毕业生赵景初作为校友代表分享了自己在上海建桥学院的成长经历。他从学生会工作的锤炼到党团活动的熏陶，从课堂内的求知若渴到择业时的清醒坚定，以真实经历展现了大学生活的丰富与成长，让大学二字从抽象概念化为可触可感的成长路径。宣讲会后，家长答疑环节将活动推向高潮。面对家长关于春季招生面试要求、录取分数线波动、专业匹配度、就业前景等具体问题，朱玉院长从宏观数据入手，对分数线走势、志愿填报策略及就业率构成给

2026-01-16

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