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携手同行共话成长：上海闵行区协和双语教科学校师生与我校开展交流活动

为充分发挥高校的社会服务与育人功能，搭建大中学段人才衔接培养的桥梁，2026年1月9日，上海闵行区协和双语教科学校师生代表一行到访我校，开展校园参观与交流活动。本次活动以“沉浸式感知大学氛围，科学化规划学业生涯”为核心目标，助力高中生提前触摸大学学术脉搏、感受校园文化底蕴，为未来学业发展锚定方向。上海闵行区协和双语教科学校师生首先参观了艺术设计学院。在学院风采展示区与各专业工作室，来访师生通过丰富的视频、展板及毕业生作品，详细了解了我院的办学历史、专业特色与育人成果。视觉传达、环境设计、数字媒体艺术、艺术与科技专业的教师向来访师生进行了现场讲解与演示，让高中生们近距离领略艺术设计学科的实践活力与创作乐趣，深化了对相关专业的认知与理解。随后，来访师生参观了我校一站式学生社区与智能化宿舍。完善的便民服务设施、精细化的管理模式，生动诠释了我校“以生为本”的办学宗旨；现代化的居住环境、智能便捷的生活系统，全方位展现了学校为学子打造安全、舒适、高效成长空间的用心，让来访师生对大学生活的便捷与温馨有了直观感受。作为本次活动的重点环节，来访师生一行专程参观了我校国政馆。在讲解员的解说下，大家通过翔实

2026-01-16
以评促建，打造“思政金课”：艺术设计学院辅导员主题班会展示活动圆满收官

为深入落实立德树人根本任务，进一步提升辅导员队伍专业素养与育人效能，艺术设计学院于2025年10月至2026年1月组织开展本学年辅导员主题班会评比活动。本次活动以“学以载艺强根基，风以领航赴新程”为核心主题，秉持“以赛促建、以评促优”理念，推动辅导员队伍深耕班会育人规律，创新大学生思想政治教育工作路径，为思政教育与艺术专业教育融合赋能。为保障活动规范有序、高效推进，学院专门成立活动领导小组与评审委员会，由学院党委书记王丽佳担任领导小组组长，党委副书记陆军担任评审委员会副组长。评比聚焦本学年辅导员主讲的主题班会，要求参评班会紧扣月度既定主题，重点从班会方案规范性、教育内容针对性、形式方法创新性、现场组织实效性及学生实际获得感五大维度开展考察。经过严格评审，最终评选结果如下：一等奖：陈晓丹二等奖：刘慧慧、江梦婷三等奖：王玉珏、张鑫钰、杨娜最佳风采奖：朱浩宇、赵宇轩、王清、刘瑾依、樊向荣此次评比充分展现了学院辅导员队伍扎实的业务功底与昂扬的精神风貌，获奖辅导员的主题班会各有亮点、特色鲜明。其中，陈晓丹老师的“破学习困境，塑优良学风”主题班会，方案策划周密详实，教育目标清晰明确，精准破解学生学

2026-01-16
环境设计系与上海星杰装饰设计公司联合展评活动圆满举行

为深化产教融合，搭建校企协同育人桥梁，切实提升环境设计专业学生的实践能力与职业素养，1月5日至9日，环境设计系携手上海星杰装饰设计公司开展校企联合展评周。星杰装饰设计总监团队与系部教师齐聚一堂，以一场别开生面的“甲方”与“乙方”对话，为同学们带来了一场兼具专业性与实用性的设计盛宴。展评活动聚焦多门核心专业课程，各课程指导教师与企业设计总监围绕学生作品展开深度点评与交流。董孝奇老师以《办公空间室内设计》课程为切入点，从项目基本定位、风格把控到材质选取等关键环节进行全方位分享。他不仅深入剖析设计方案的亮点与不足，更对学生汇报时的仪态、语音语调进行细致指导，强调良好的表达能力是设计师对接项目的重要素养。分享过程中，董老师还结合自身丰富的实践经验，讲述了项目推进过程中的诸多趣事，让同学们在轻松的氛围中领略到职场设计的魅力。李笺老师则聚焦《建筑设计基础》课程，针对低年级学生在设计方案中暴露的空间排布问题，提出了全新的优化建议。她结合具体案例，从功能分区的合理性、空间流线的顺畅性以及人机尺度的适配性等维度展开细致讲解，强调建筑设计基础不仅是绘图技巧的学习，更是空间逻辑思维的构建，鼓励同学们在夯实基

2026-01-16
喜报|外语与国际教育学院两项案例在2025年上海民办高校教师思政工作研究基地课程思政课程案例征集活动中斩获佳绩

近日，2025年上海民办高校教师思政工作研究基地课程思政课程案例征集活动评选结果揭晓，外语与国际教育学院教师喜获佳绩：傅荣琳、孔辉老师合作完成的《“铸魂夯基，赋能笃行”课程思政教学模式创新与实践案例》荣获三等奖；刘海洋老师撰写的《“三育+三益”：英语听说1课程思政教学模式创新与实践》荣获优胜奖。学院党委始终高度重视课程思政建设，将其作为落实立德树人根本任务的核心抓手，牵头构建“党委引领、教研支撑、团队攻坚”的工作体系：通过搭建跨教研室教研平台、开展课程思政专题培训、推进“思政+专业”融合教学设计等举措，引导教师深挖外语类课程中的家国情怀、文化自信、职业素养等思政元素，探索“盐溶于水”式的育人路径。此次获奖案例正是学院课程思政建设成果的生动缩影，傅荣琳、孔辉老师的案例以大学英语课程为载体，实现价值塑造与语言教学深度融合；刘海洋老师创新构建的“三育+三益”模式，将国家政策引领、社会协同实践与个人品德培育融入听说教学，彰显了我院教师的育人智慧与责任担当。今后，学院党委将持续深化课程思政教学改革，推广优秀案例经验，激励更多教师投身育人创新实践，着力打造具有外语特色的课程思政品牌，为培养兼具家国

2026-01-16
学院喜讯 |外语与国际教育学院全英文专业国际学生团队在西伯利亚雪雕节荣获特别奖项

中文报道近日，在俄罗斯新西伯利亚举行的西伯利亚雪雕节上，来自上海建桥学院外语与国际教育学院视觉传达系全英文专业的俄罗斯籍学生 Sofiya，带领来自海洋大学及 BTU Academy 的同学组成国际创作团队，在这一汇聚全球创意与技艺的冬季艺术盛事中荣获特别奖项，为我院国际化教育成果再添精彩篇章。西伯利亚雪雕节是俄罗斯西伯利亚地区极具影响力的冬季艺术盛会，有着二十多年的历史，吸引了来自不同国家和地区的艺术家及青年创作者参与。比赛以冰雪为媒介，将艺术表达、文化内涵与空间造型融为一体，体现地域特色与创意张力。在本次比赛中，Sofiya 同学作为队长，统筹整体创意方案与现场协作，与来自不同高校、不同文化背景的队员密切配合，凭借独特的设计构想、精准的造型表达与细腻的结构细节赢得评委高度评价，最终摘得特别奖项。这不仅是对他们雪雕艺术创造力的肯定，也彰显了视觉传达设计专业学生的综合设计素养与跨文化协作能力。作为视觉传达设计全英文教学专业的学生，Sofiya 同学自加入我系以来，在课程学习、项目实践、团队协作等方面表现出色。她将自身的艺术素养，通过视觉表达、空间构成、形态思维与材料理解等设计基础，有

2026-01-16
信息技术学院戴志晃、江燕获评上海建桥学院2025年度“优秀专业导师”

近日，信息技术学院计科系戴志晃老师与计算机基础教研室江燕老师双双获评校级2025年度“优秀专业导师”荣誉称号。两位师者坚守“立德树人”初心，因材施教、以实践创新为引擎，在育人路上各展所长又同向发力，为学生成长成才保驾护航。戴志晃老师作为兼具中国货运飞船、空间站软件设计师“硬核”履历的中共党员、高级工程师，戴志晃老师深耕教学一线，担任计科B24-1、2班专业导师，针对学生的个体差异精准施策。对于基础薄弱的学生，他分享实用学习方法，引导借助网络平台查漏补缺；对于热衷专业竞赛的学生，他组建专项小组系统赋能，带领团队斩获全国大学生嵌入式芯片与系统设计大赛全国一等奖、全国机器人与人工智能大赛全国优秀奖等十余项荣誉。同时，他坚持理论与实践深度融合，组织学生参与RT-Thread开发者大会、华为全联接大会等行业盛会，指导申报2026年大学生创新创业计划2项，获批软件著作权1项，推动学生学术探索与职业发展无缝衔接。江燕老师则践行“陪伴式育人”理念，自担任物联网B23-1、2班专业导师以来，通过问卷调查、个别谈心、主题班会等多种形式倾听学生心声，成为学生信赖的“知心姐姐”。她联动辅导员构建“导师—辅

2026-01-15
征兵工作再添佳绩！信息学院获评先进集体，郑丹萍老师当选先进个人

为深入贯彻国家征兵工作部署，全面总结 2025 年征兵工作成效，表彰先进典型，凝聚全校共识，进一步动员广大师生关心支持国防和军队建设，1 月 6 日上午 9 时，上海建桥学院 2025 年征兵工作总结暨表彰大会在行政楼 M612 隆重召开。校长助理、学生处处长、武装部部长张巍教授，学生处副处长、武装部副部长方梦瑶，各二级学院党委（党总支）副书记及征兵工作负责人出席会议。会上，信息技术学院凭借体系化的扎实举措与亮眼成效，获评“2025年度征兵工作先进集体”；学院辅导员郑丹萍老师深耕征兵一线，全年成功输送10名兵员（占学院毕业班走兵总数的50%），获评“2025年度征兵工作先进个人”。双项荣誉的背后，是学院对征兵工作的高度重视与全体工作人员的责任担当。学院自2025年起，以习近平强军思想为指引，严格落实国家及学校征兵部署，将征兵工作作为重要政治任务统筹推进，构建“党委统筹、全员协同、梯次推进”工作格局，打造多项特色机制，圆满完成年度征兵任务。作为学院征兵骨干，郑丹萍老师深度融入学院工作体系，探索形成“思想引领、精准动员、全程服务”模式。通过“三层价值引导”“潜力股分类”“全链条关怀”等

2026-01-15
职业技术学院召开2025-2026第1学期期末教研活动暨全体教职工大会

1月14日下午，职业技术学院于419会议室召开本学期期末教研活动暨全体教职工大会。学院院长谷伟、党委书记党松杰、副院长陈莲君、党委副书记马冯莉出席会议，全体教职工参会，会议由谷伟院长主持。谷伟院长首先通报学院发展规划。他指出，学院“一院一策”方案经校长办公会审议通过，成为全校仅有的四所通过该方案的学院之一。方案明确学院以升学导向为主，聚焦国内及海外专升本、专申硕，同时联动产业学院推进高质量就业工作；希望全体教师积极参与，从学生大一入学起开展规划与辅导，夯实教学根基，凝聚师生合力，共同推动学院实现高质量发展。随后，会议对期末阶段各项重点工作进行安排部署，针对期末考试成绩录入、课程归档、学生假期安全等环节提出规范要求，确保各项工作精准高效完成。关于寒假轮休期间，会议强调需严格遵守师生安全及教师出国（境）相关规定，严防违规风险。党松杰书记作总结发言，她充分肯定全体教职工本学期各项工作中的辛勤付出与突出成绩，希望大家延续优良作风，进一步凝聚发展共识，以“绵绵之力”持续为学院后续发展注入强劲动力，推动学院各项工作再攀新高。

2026-01-15
校际协同共育人才携手同行共谱新篇 ——上海建桥学院珠宝学院赴上海市西南模范中学开展交流走访

为深化高校与高中教育衔接，拓展优质生源渠道，扎实推进招生宣传工作，2026年1月7日，上海建桥学院珠宝学院由院长朱玉带队，宝石及材料工艺学专职教师钱雪雯、辅导员吴文雯一行三人，赴上海市西南模范中学开展走访交流。西南模范中学高三年级组长楼芸老师参与了本次交流活动。交流过程中，珠宝学院院长朱玉围绕学科专业建设、双师型师资队伍建设、产教融合育人模式、校园文化育人功能以及学校地处长三角一体化发展核心区的区位优势等多个方面，系统介绍了学校在服务区域经济社会发展、推动教育高质量发展方面的积极探索与显著成果。她表示，希望通过此次交流，将高校教学与育人资源前移至高中阶段，通过开展专业宣讲、工艺体验、校园开放日等沉浸式活动，帮助高中生增强对大学及专业的认知，科学做好学业与生涯规划。高三年级组长楼老师对上海建桥学院珠宝学院一行的到访表示欢迎，并围绕当前高三学生与家长在高校选择和志愿填报过程中的实际需求进行了交流。她指出，学生与家长在升学决策中亟需直观、深入、真实的大学信息与体验机会，“沉浸式校园体验”正是契合这一需求的有效途径。楼老师对此类活动表示高度认可，认为让学生亲身走进大学校园，感受专业氛围、参与课

2026-01-14
珠光熠熠情暖冬日——珠宝学院校友新年返校共庆母校廿五华诞

2026年1月10日，冬日的暖阳洒满临港校园，上海建桥学院珠宝学院迎来了19位重返母校的校友。他们怀着对青春的追忆和对师友的思念，齐聚母校，参与了校友归家续芳华·新生踏梦探未来”--25周年校庆活动，在新年伊始为宁静的校园注入了温馨与活力。一、荣归：勋章闪耀，致敬卓越之路上午九点半，校友们陆续抵达校园。在雷锋礼堂二楼的签到处，久别重逢的师生、同窗热情相拥，签名墙前留下了大家真挚的祝福与姓名，欢声笑语瞬间驱散了冬日的寒意。在随后举行的“上海建桥学院杰出校友荣耀启航仪式”上，我院2013级产品设计（珠宝首饰设计）专业的杰出校友林苹代表学院上台，与校领导及其他学院的杰出校友共同参与了启航仪式。仪式结束后学院多位获表彰校友依次登台，接受学校授予的杰出校友荣誉勋章。这份荣誉，既是对他们个人奋斗足迹的褒奖，也是对珠宝学院人才培养质量的生动印证。二、铭刻：共铸徽章，凝结母校情缘下午的活动在庄重而温馨的氛围中展开。13时45分，珠宝学院杰出校友代表们来到我校精心布置的校友之家，共同参与了寓意深远的铸校友徽章仪式。一枚枚徽章在校友们的共同注视与参与下完成最终的点缀，象征着校友与母校之间血脉相连、情感永

2026-01-14

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