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珠宝学院学子参加嘉定区第二十届职业技能大赛暨第四十九届世界技能大赛预备赛

2025年12月27日，嘉定区第二十届职业技能大赛暨第49届世界技能大赛预备赛珠宝加工项目顺利举行。我院选派刘伊伊、顾语菲、王杨三名优秀学生参赛，展现了扎实的专业技能与良好的精神风貌。本次赛事由嘉定区人力资源和社会保障局等单位组织承办，旨在选拔和储备高水平技能人才，对接世界技能大赛标准。珠宝加工项目比赛现场珠宝加工项目竞赛集中于一天内完成，分为上午和下午两个半场，总计7小时。比赛全面考察选手在珠宝制作全流程中的技术熟练度、工艺精准性、创新思维以及临场应变能力，要求选手在有限时间内高质量完成所有竞赛模块，对专业综合素养与心理抗压能力提出了极高挑战。我院教师团队与赛事专家合影交流我院三位参赛同学在紧凑的赛程中全神贯注、沉稳发挥，从起版、镶嵌到表面处理，各环节衔接有序、操作娴熟，充分体现出建桥学子精益求精的工匠品格和持续专注的职业素养。他们的表现不仅源于平时的刻苦训练，也受益于学院长期贯彻的“以赛促学、以赛促教”人才培养机制。我院参赛选手在紧张地完成比赛项目内容备赛阶段，学院高度重视，组建了由侯乙童、洪书瑶、王潮等教师组成的指导团队，针对赛制变化与学生特点制定个性化训练方案，开展多轮模拟实战

2026-01-06
上海建桥学院珠宝艺术中心元旦庆典圆满落幕

2026年1月1日至3日，上海建桥学院珠宝艺术中心“元旦焕新·新春雅集”系列活动圆满举办。活动为期三天，总计接待2553人次，吸引了临港本地高校师生、居民、游客及市区消费者参与，本次活动在商业运行、专业宣传及学校形象推广等层面成效显著，更集中展现了上海建桥学院珠宝学院师生在产教融合领域的扎实实践与突出成果。多元活动聚人气，师生实践显活力本次元旦庆典以“沉浸式文化体验”为核心，设置五大主题活动。免费印福画活动中，师生团队准备多款马年创意福印图案，引导参与者亲手拓印新年祝福，将传统民俗与创意设计结合；黄金现场改款、非遗錾刻展演等互动环节，让师生在实践中传播传统工艺，提升公众对珠宝技艺的认知；大师手作精品展邀请中国工艺美术大师李正云带来苗族花丝首饰、中国工美术大师朱炳仁铜品牌带来的江南铜艺作品，为师生提供高水平艺术交流平台。其中，“精品珠宝展售”环节成为焦点。大部分展出作品均由珠宝学院师生团队设计和研发，产品涵盖了培育钻石、红蓝宝石、珍珠、K金、玉石等多元品类。这些作品既承载了珠宝学院师生的专业研究成果，又兼具市场的商业吸引力，充分体现了“专业与创新创业”的发展路径。产教融合结硕果，教学实践

2026-01-06
信息技术学院召开教学督导工作会议，部署新体制下教学质量提升路径

为深入贯彻学校教学督导工作改革精神，切实提升人才培养质量，信息技术学院于2026年1月5日在205会议室召开教学督导专题工作会议。教务处曾宪文教授受邀出席，学院领导、质量管理办公室督导成员、及各系系主任出席会议，共同研讨新形势下教学督导工作的重点与实施路径。会议伊始，矫桂娥副院长对曾宪文教授的莅临指导表示热烈地欢迎与诚挚地感谢，并强调了教学督导工作在学院质量保障体系中的核心作用。学院质量管理办公室主任赵正德教授首先汇报了学院教学质量保障工作运行情况。他详细介绍了质管办组织架构及“计划-执行-总结”闭环工作流程，重点明确四大工作着力点：一是精准帮扶新教师与教学评价待提升教师，助力教师发展；二是严把毕业论文、课题申报等关键环节质量关，强化教学过程管控；三是推进重点课程团队建设与听课全覆盖，夯实课程建设基础；四是深化产教融合案例教学融入，加强兼职教师课程思政能力指导。随后，曾宪文教授全面解读了学校教学督导工作顶层设计与改革方向，高度肯定学院在教育教学、学生管理等方面的成效。他指出，本次督导体制改革核心是重心下移与架构优化：学校层面督导将侧重随机抽查与重点督导，各二级学院需组建由教学副院长牵头

2026-01-05
卓越建桥闻传人启航行动 ——新闻传播学院教师赴黔开展招生宣传工作

为深耕招生宣传阵地，拓宽优质生源渠道，近日，我院六名教师组建三支招生宣传小组，奔赴贵州省遵义市、毕节市、仁怀市、习水县三市四地开展为期三天的集中高中走访。面对时间紧、地域跨度大、山路崎岖的重重挑战，教师们昼夜兼程、翻山越岭，圆满完成16所高中的实地宣传与深度交流。走访期间，教师们通过互动座谈、进班宣讲、资料派发等多种形式，与高三师生展开面对面交流。面对专业选择、就业前景、校园生活等热点问题，老师们结合自身教学经验与学子成长案例，逐一细致解答。针对不同学校的生源特点，团队灵活调整讲解重点：对优质生源集中校，突出学科竞赛、科研平台与深造机会；对教育资源薄弱校，着重解读学费减免、助学金、勤工助学、大学生参军等政策。此次密集走访收获颇丰：一方面，全方位、多角度传递了我校的办学理念、专业特色与招生政策，大幅提升了学校在贵州地区的知名度与美誉度，让更多学子萌生了报考意愿；另一方面，与16所高中建立起常态化沟通合作机制，为后续开展精准招生宣传筑牢基础；同时，收集到一线师生关于专业设置、招生宣传形式等方面的宝贵建议，为我院优化招生政策、提升人才培养质量提供了重要参考。撰稿：田红玲

2026-01-05
沪陇携手育英才·沟通交流促成长——上海建桥学院艺术设计学院教师代表赴兰州明志学校开展交流活动

为加强高等教育与高中教育的有效衔接，共同探索贯通式人才培养新路径，2025年12月25日，上海建桥学院艺术设计学院教师代表一行赴甘肃省兰州明志学校开展交流活动。会上，上海建桥学院艺术设计学院教师代表樊向荣系统介绍了学校在高素质应用型人才培养方面的先进理念与创新实践。樊老师从学科专业建设、双师型师资队伍打造、产教融合育人模式、校园文化涵育以及地处长三角一体化发展核心区的区位优势等多个维度，全面展示了建桥学院在服务区域经济社会发展和推动教育高质量发展中的积极探索与显著成效。兰州明志学校校长对建桥学院教师代表的到来表示热烈欢迎，并高度认同其人才培养理念。他指出，当前高中教育正面临深化育人方式改革的关键阶段，亟需与高校建立更加紧密的协同机制。张校长诚挚表达了希望与上海建桥学院建立长期战略合作关系的意愿，提议通过学校互访、研学实践、生涯规划指导等多种形式实现资源共享、优势互补，并提出了构建“高中—本科直通车”一体化人才培养模式的设想，旨在为学生提供更连贯、更高效的成长通道。此次交流活动气氛融洽、内容务实。不仅加深了两校彼此间的了解与互信，也为推动东西部教育资源协同、促进教育公平与质量提升搭建了崭

2026-01-04
沪陇携手育英才·沟通交流促成长 ——上海建桥学院艺术设计学院教师赴兰州成功教育学校开展交流活动

为促进高等教育与基础教育深度融合，探索多元化人才培养路径，2025年12月23日，上海建桥学院艺术设计学院教师代表樊向荣、吴艺华与甘肃兰州成功教育学校校长开展专题交流。双方围绕新高考背景下的人才选拔、学生综合素质培养、升学指导体系共建等议题展开了广泛而深入的讨论，旨在搭建跨学段育人桥梁，共绘教育发展同心圆。会上，上海建桥学院艺术设计学院樊向荣老师、吴艺华老师系统介绍了学校的整体办学情况、发展历程及“卓越建桥计划”引领下的育人成果；着重阐释了学校在应用型人才培养方面的特色优势，包括紧密对接产业需求的课程体系、丰富的产学研合作平台以及注重实践创新能力塑造的育人环境，展示了学校为学生多样化成长所提供的广阔空间。兰州成功教育学校校长对建桥学院代表的到访表示诚挚欢迎。该校校长分享了学校在长期办学实践中形成的“成功教育”理念与模式，强调了其在激发学生潜能、夯实学业基础、促进全面发展方面所做的系统性努力与取得的显著成效。双方一致认为，在新时代教育评价改革的背景下，加强高校与中学的衔接互动，对于帮助学生拓宽视野、科学规划学业与职业生涯具有至关重要的现实意义。在自由交流环节，双方就共同关心的多个话题交换

2026-01-04
沪陇携手育英才·沟通交流促成长 ——上海建桥学院艺术设计学院教师代表赴甘肃临夏中学开展交流活动

为促进东西部教育协作与资源共享，2025年12月25日，上海建桥学院艺术设计学院教师代表樊向荣、吴艺华赴甘肃省临夏中学开展校际交流活动。双方代表围绕学校发展、育人理念及未来合作方向进行了亲切友好的沟通，为两校后续深入互动奠定了良好基础。会上，上海建桥学院艺术设计学院樊向荣老师，吴艺华老师介绍了学校的整体办学情况、学科特色及人才培养模式；表达了希望与中西部优秀中学加强联系、共同探索人才培养衔接机制的意愿。临夏中学王校长对上海建桥学院一行的到访表示诚挚欢迎，并详细介绍了学校的办学历史、育人成果及学生发展概况。作为当地具有影响力的中学，临夏中学始终致力于为学生创造多元成长路径，并积极寻求与高校的合作机会，以开阔师生视野，助力学生长远发展。在随后的交流中，双方代表就新时代背景下的中学教育与高校人才培养如何更好衔接、东西部教育资源如何实现有效互动等话题交换了看法，一致同意将在学生生涯规划指导、教育资源信息共享等方面保持沟通，并期待逐步探索更可持续、更深入的协作模式。此次交流会氛围融洽、沟通务实，是一次真诚的校际对话与合作开端。它不仅加深了相互了解，也为东西部两校间架起了一座互学互鉴的桥梁。

2026-01-04
沪陇携手育英才·沟通交流促成长——上海建桥学院艺术设计学院教师代表赴积石山县民族中学开展交流宣讲会

为深化东西部教育协作，推动高校与中学人才培养有效衔接，2025年12月27日，上海建桥学院艺术设计学院教师代表走进甘肃省积石山县民族中学，举办了一场内容充实、交流深入、反响热烈的校际交流宣讲会。活动伊始，积石山县朱县长对上海建桥学院艺术设计学院一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学校的办学历程、多民族教育特色、育人成果及学生发展现状。他指出，作为河湟地区一所具有代表性的民族中学，学校始终坚持为各民族学生拓宽成长路径、搭建发展平台。宣讲环节中，上海建桥学院艺术设计学院教师代表樊向荣系统介绍了学校的办学理念、学科优势、人才培养模式及就业前景，并表达了学校与中西部优秀中学加强合作、共同构建人才培养衔接机制的积极意愿。会后，朱县长对本次活动给予高度评价。他表示，此次宣讲不仅为学生提供了近距离了解高校、规划学业与职业的珍贵机会，也带来了前沿的教育理念与实用的成长指导，信息丰富、启发深刻。双方均表示，希望未来能建立常态化交流机制，进一步在生涯规划、素质拓展等领域开展务实合作。本次宣讲会不仅是一次精准高效的信息传递，更是一次温暖深入的心灵对话。上海建桥学院主动将优质教育资源与前沿育人理念送至西部民族

2026-01-04
沪陇携手育英才·沟通交流促成长——上海建桥学院艺术设计学院教师代表赴甘肃临津中学开展交流宣讲活动

为深化东西部教育协作，促进校际交流与资源共享，2025年12月26日，上海建桥学院艺术设计学院教师代表赴甘肃省临津中学，与该校领导及教师代表围绕办学理念、人才培养及校园文化等议题进行了深入交流。会上，两校代表分别介绍了各自学校的办学概况与发展特色。上海建桥学院艺术设计学院教师代表樊向荣分享了学校在高素质应用型人才培养方面的实践与思考，展示了在学科专业建设、实践教学体系及学生职业发展支持等方面的举措与成效，并表达了学校与中西部地区优秀中学建立长期、稳定合作关系的意愿。临津中学领导对上海建桥学院一行的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了学校的办学历史、育人特色及发展现状。特别提到，学校在2023年经历地震后，师生携手同心，在各级政府与社会各界支持下积极开展校园恢复与重建工作，目前教育教学秩序已全面恢复，校园面貌焕然一新，师生展现出坚韧向上的精神风貌。在随后的自由交流环节，双方就新高考背景下的人才选拔与培养衔接、学生综合素质拓展、资源共享等共同关心的话题交换了意见。与会代表一致认为，应进一步加强沟通，共同助力学生成长成才。此次活动气氛融洽、交流深入，不仅增强了两校之间的相互了解，也为未来更深层次的

2026-01-04
沪陇携手育英才·沟通交流促成长 ——上海建桥学院艺术设计学院教师代表赴甘肃临夏回民中学开展交流活动

为促进东西部教育协作与资源共享，2025年12月26日，上海建桥学院艺术设计学院教师代表与甘肃省临夏回民中学开展了一场校际交流活动。双方代表围绕学校发展、育人理念及未来合作方向进行了亲切友好的沟通，为两校后续深入互动奠定了良好基础。会上，上海建桥学院艺术设计学院教师代表樊向荣介绍了学校的整体办学情况、学科特色及人才培养模式。学院立足上海区位优势，坚持以学生发展为中心，注重应用型人才培养，致力于为学生提供优质的教育资源与广阔的发展平台。也表达了希望与中西部优秀中学加强联系、共同探索人才培养衔接机制的意愿。临夏回民中学代表对上海建桥学院一行的到访表示诚挚欢迎，并详细介绍了学校的办学历史、民族教育特色、育人成果及学生发展概况。作为当地具有影响力的民族中学，学校始终致力于为各民族学子创造多元成长路径，并积极寻求与高校的合作机会，以开阔师生视野，助力学生长远发展。在随后的交流中，双方代表就新时代背景下的中学教育与高校人才培养如何更好衔接、东西部教育资源如何实现有效互动等话题交换了看法，氛围融洽、沟通务实。本次走访交流不仅加深了两校相互了解，也为东西部两校间架起了一座互学互鉴的桥梁。双方均表示，将

2026-01-04

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