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无“为”而治 ——记艺术设计系原系主任王曾纬教授

王曾纬，男，1936年8月生，江苏江阴人，教授，一级注册建筑师，政府特殊津贴获得者。1956-1962年就读于同济大学建筑学专业，毕业后留校任教。1986年创办同济大学工业设计专业，并任同济大学工业设计系（后改为艺术设计系）系主任。曾任中国工业设计协会理事、上海工业设计促进会副理事长。曾主持20余项建筑设计和室内设计工程，主持设计上海1号地铁线的标志显示系统，开创了上海地铁标志显示系统的先河。曾参加国家自然科学基金《家具及室内活动空间和人体工程学研究》和上海市《工业设计与经济效益》、《推进上海工业设计内外环境研究》等课题研究，后两者分别获1993年和1995年上海科技进步二等奖、三等奖。发表论文和书籍序言20多篇，参加《辞海》、《土木工程辞典》、《设计辞典》的编撰工作，并任相关学科主编。1995年获上海市育才奖。2000年6月参与筹建上海建桥学院，至2007年期间，任上海建桥学院艺术设计系系主任，兼环境艺术设计、装潢艺术设计专业主任。2006年获“上海市职业教育先进个人”奖。“学者风骨”、“知人善任”、“远见卓识”……这是老部下们对王曾纬教授的诸多概括性评价，对此，王教授本人则淡然一笑

2020-03-31
应对变化，学习是永恒的 ——记原常务副校长张家钰教授

张家钰，男，1947年5月生，上海市人，研究生学历，硕士学位，教授。1993年加入中国共产党。1968年毕业于西安交通大学（本科），1981年毕业于华东纺织工学院（硕士研究生）。1968年至1972年，先后在部队、农村锻炼。1972至1978年，河南省信阳地区农业学校教师，机修厂技术员。1981年至2006年，东华大学教师、机械制造教研室副主任、机械工程系副主任、校教务处处长、校党委委员、校长助理兼研究生部主任。2006年起，历任上海建桥学院校长助理兼教务处处长、副校长兼继续教育学院院长、常务副校长、董事。社会兼职有中国机械工程学会高级会员、全国高等学校教学研究会理事等。2006年前后，上海10所新建本科院校陆续进入学士学位授予权审核阶段。各新升本高校都在四处物色、引进这方面的专家。张家钰，原东华大学校长助理兼研究生部主任，又是教育部本科教学水平评估专家，有着近30年本科教学和领导经验，快到退休年龄的他自然成了多所高校紧追的“老法师”。2007年，张家钰应黄清云校长邀请，担任校长助理兼教务处长。前期他已在建桥工作一段时间了。有次遇到某公办高校校长，对方还念念不忘想“挖”他，“别在建桥干

2020-03-31
晚霞依然火红奉献仍在继续 ——记新闻传播学院原院长张骏德教授

张骏德，男，1942年3月生，上海嘉定人。1959年9月考入复旦大学新闻系（5年制），1964年7月毕业后留校任教。复旦大学新闻学院教授、博士生导师。先后担任复旦大学新闻系采访写作教研室副主任、广播电视专业主任、广播电视新闻系主任、教育部重点科研基地——复旦大学信息与传播研究中心副主任。2006年8月至上海建桥学院工作，先任文化传播系主任，2011年4月任新闻传播学院首任院长，2013年7月任顾问，现为传播学科专家指导委员会主任委员。至今从事教学、科研达56年，主编与撰写新闻传播学、广播电视学教材与专著25本，发表各类学术论文300余篇，获得中国新闻奖、市高教优秀教材奖、上海新闻奖、市哲学社会科研奖、市优秀博士论文导师奖等各类奖项20多个。2012年9月，获中国高等教育学会新闻与传播专业指导委员会颁发的“中国新闻传播教育贡献人物奖”。2006年7月初，一个周末的下午，时任上海建桥学院副校长的郑朝科教授、教务处处长朱海麟到张骏德教授家拜访。他们获知张教授即将从复旦大学新闻学院退休，就代表黄清云校长专程前来，真诚地邀请张教授到建桥担任文化传播系主任。8月15日，张教授前往当时位于浦东康桥

2020-03-31
耄耋之年话建桥 ——记原副校长郑朝科教授

郑朝科，男，1937年9月生。福建霞浦人，中共党员，教授。1961年同济大学毕业后留校任教，编著有《电机学》、《电力拖动基础》等4本高校专业教材。他在从事专业教学的同时，兼任党政管理工作，曾任系党总支书记、校继续教育学院常务副院长、校成人教育委员会常务副主任。在他主持工作近十年中，同济大学的成人高等教育成为国家教委直属高校成人教育的排头兵，多次被国家教委和市教委评为优秀学校。他主持的《工科高等函授教育的改革与实践研究》课题获上海市教学成果一等奖。先后8年当选为全国普通理工高校成人教育研究会副理事长、理事长，上海市远距离高等教育学会会长，1995年被上海市教委表彰为“上海市成人教育十佳”（全市普通高校唯一）。2000年，他从同济大学退休，被上海建桥学院董事会聘任为教学副校长，参加学校创办工作。2019年12月31日上午9时许，元旦前夕的冬阳照到杨浦区长浜路一处幽静的小区里，小区里绿树葱茏，室内暖意如春。笔者拜访了原副校长郑朝科教授。郑老身着灰绿色外套，虽年已耄耋，但精神不减当年。他刚从手机微信上得知，此时此刻，“建桥教育”股份正在香港面向全球公开发售，将在2020年1月16日于香港联交所

2020-03-31
一切为了提高教学质量 ——记校教务处原处长朱海麟

朱海麟，男，1939年6月生，浙江吴兴人。1961年7月毕业于上海师范学院化学系。1961年7月分配到川沙县陆行中学任化学教师，同年11月调入川沙县教师进修学校任化学教研员，历任教务处长、教研室主任、校办主任、副校长等职务。1994年11月调任上海电视大学浦东分校副校长。1980年被评为上海市先进教师，1987年被评为中学高级教师。1989年，曾被市教育局兼职聘任，负责上海市中学化学教师职务培训课程的设计、组织教材编写及审稿工作。退休后，2000年4月—2011年1月至上海建桥学院任教务处长、督导室等工作。“我从事教育工作五十年，服务过三个单位，建桥学院是其中之一，也是我最开心的单位，”谈到在建桥十年的感受，原教务处长朱海麟脸上露出了由衷的微笑，他乐呵呵地说，“建桥有一个好的领导班子。虽然在建桥工作时压力蛮大，但在领导们的支持下，我在建桥也做成了一般公办学校和其他民办学校可能做不到的事。”一2000年4月，应黄清云校长邀请，朱海麟来建桥担任教务处长。为此，他放弃了退休后已创办教育培训机构获利丰厚的机会，在夫人的支持下，来到初创的建桥。“来建桥不是为了钱，我喜欢教学管理工作。因为我在19

2020-03-31
潘铭杰：在凌晨4点的上海站，守好城市“大门”

16日凌晨3点多，潘铭杰批上羽绒外套，顶风冒雪，走出空无一人的街道。他得在4点赶到铁路上海站，因为经过30分钟的准备，潘铭杰就要开始旅客秩序引导的志愿者工作了。这也是他在上海站做防疫志愿者的最后一次。

2020-03-27
陈栋鑫：一场分秒必争的抗疫“特殊接力”

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，医用口罩等防疫物资出现缺口。各国温州商会利用自身资源优势，向国际社会及友人寻求防疫物资的购买和捐赠渠道。这些防疫物资，将通过专用货机送抵国内，或由旅行团自发“人肉带货”通过客机带回。然而，最终分拨投送至武汉、杭州、温州等地抗击疫情最前线，还需要有专人协调，完成物资快速入境、快速转运、快速接收。为了紧急招募能够统筹转运的志愿者，1月31日，上海温州青年联合会发布了志愿者招募动员令。学校对外交流办公室陈栋鑫没有畏惧频繁出入机场带来的感染风险，第一时间响应报名。2月2日，接到紧急任务的陈栋鑫，简单收拾行李，告别家中父母，赶赴上海，与其他3名志愿者一同参与转运，为了将各国温州商会捐赠的紧急医疗物资，第一时间协助转运至指定疫区单位，尽快缓解前线医护人员防疫物资的燃眉之急。提前结束假期，也是为了让疫情早日过去。（陈栋鑫与其他志愿者）他首次任务，是转运2个机场的2批物资，而这两批物资有着不同的接收转运方式。取货过程，货机专运的物资需要清关，为此要准备捐赠方、承运方、接收方、海关清关以及报关公司5个单位所有的文书材料。这对于没有物流报关、清关经验的志愿者们来说，无疑

2020-02-11
迎评|不忘育人初心践行立德树人使命 ——谷伟：十年磨一课

编者按：为挖掘学校在教书育人过程中“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的典型人物和故事，进一步凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在学校将接受本科教学工作审核评估之际，从今天起，学校推出《迎评|不忘育人初心践行立德树人使命》系列报道，今天推出第一期《谷伟：十年磨一课》。字节世界的不同编程方式，能够殊途同归，获得相同的运行结果，更因优化代码而实现高效。高校人才的不同培养方案，也能达到预设目标，获得既定的培养质量与效果，亦因循环改进而完善。谷伟，自2009年8月任教建桥信息技术学院，就一直深耕计算机科学与技术领域的教学，他从讲师成长为系主任、教学副院长的路上，也持续探索人才培育的最佳实现环境。1敲代码的“码农” or 有成长潜质的“工程师”“码农”还是“工程师”？这是个计科专业值得思考的问题。这个选择，却不仅仅由授课的老师、听课的学生说了算。因为人才的供给，必须从社会的需求中寻找匹配的答案。2014年开始，谷伟所在的信息技术学院每年会定期调研业内的代表性企业，如塔塔信息技术股份有限公司、华钦软件等，了解企业对岗位的用人需求、毕业生工作情况反馈等。“以往，用人企业只要求专业

2019-10-08
教师雷锋金奖系列报道① | 章连英：一干就是18年，辅导员是她从“妈妈”做到“奶奶”的一项事业

她是学生病榻前的代理家长，身边常备千元现金，只为学生不时之需。她是学生心中又敬又畏智慧导师，懒惰时你会受到她的批评，困惑时你会获得她的点拨。18年来，章连英立足辅导员的平凡岗位，做一颗永不生锈的螺丝钉。她从“妈妈”完成了“奶奶”转变，心却年轻，永远与时俱进。方便学生就医常备2000元已成医院的“老熟人”60多岁的辅导员章连英是医院的“老熟人”。倒不是为她自己就医，而是亲自送学生就诊数太多，更有一晚同时送三个学生看病的经历，让医生们记住了她。对她来讲个人生活上的大事再大也是小事，2018年初，章连英手臂骨折，怕学院辅导员人数不够，她胸前挂着骨折吊具坚持在校工作。肠胃不好，她预约了胃镜检查，却抽不出一点时间。平时虽然宿舍近在咫尺，她还是“早出夜归”，每天工作十几个小时，正常的一日三餐也不能保证。对此，她却倚老卖老地回答：“人家都尊称你‘奶奶’，能承担一点就承担一点嘛，否则你都不像个奶奶的样子。”但学生任何一件事都是大事。就在她手臂骨折那会儿，她还多次送学生就医，对患重病和外伤的学生坚持做到病床前与家长做交接。“在进一步诊断受伤或生病学生时，陪同看病的班干们是没法拿主意、下判断的，这可能会耽

2019-03-09
孙文波：4年教龄，他的课却成了很多人的上课典范

孙文波，2014年8月参加工作，工学硕士，商学院工程管理专业课教师，曾获上海市第三届民办高校教师教学技能大赛一等奖、第三届上海高校青年教师教学竞赛二等奖。研究生毕业后，他从教四年，三次参赛，其中两次获市高校教师教学技能大赛大奖。对于商学院工程管理专业课教师孙文波而言，“教龄”不该是衡量授课质量的重要因素，年轻的教师依旧可以在教学领域实现弯道超车。教育是一种传承教学技能获得肯定，而且是外界的首肯，莫过于市高校教师教学技能大赛了。2014年9月才入校的孙文波，第二年就经学校推荐参加了比赛。比赛前，他曾相当自信“哪怕是给一个外专业的人讲工程的课，我都能够给他讲清楚”。果然，所有在场评委，虽然没有一人与工程相关，却都对孙文波的课程感兴趣，提了一个又一个工程专业问题。可令人大跌眼镜的是，孙文波并未获得任何奖项。被打击到“体无完肤”的孙文波这才意识到，仅仅讲清楚知识，是对教学非常片面的认识。“一心非常想当人民教师”，但非师范科班出身的他似乎还缺少了那么一点东西。非常幸运的是，孙文波得到来自前辈们的指导，让他对大学教育有了全新认识。“大学不仅是教学生知识，而是教学生学习方法”，这是孙文波第二次参加市

2018-09-10

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