为进一步锚定新学期学生工作方向，规范学工管理流程，压实工作责任，确保开学初期各项学生工作落地落细、有序推进，2026年3月9日上午，教育学院在219会议室召开新学期学工例会。学院党总支书记周荣玲、党总支副书记李奕璇及全体辅导员参加会议，会议由李奕璇副书记主持。
会议紧扣新学期学生工作核心任务，结合学院办学特色与学生发展实际，从日常管理、核心工作、考核方向、综合宣传、团队建设五个维度，对新学期学工工作进行系统性、精细化部署，为后续工作开展划定重点、明晰要求。
基础管理：筑牢防线，夯实根基
会议明确，要规范日常工作履职要求，严格执行值班值守制度，建立工作事项即时报备机制，推动寝室走访、日常巡课等基础工作全程留痕，相关记录将纳入辅导员日常考核，以标准化管理夯实学工工作根基。同时，强化班级管理建设，规范班级日志、辅导员工作手册等基础材料填写，切实提升日常工作的规范性与严谨性。
核心工作：分层分类，精准发力
会议要求分层分类开展开学主题班会，强化课堂教学协同管理，按年级落实学生安全管理责任。重点聚焦毕业班工作，扎实做好选课学分核查、就业推进等关键事项，确保毕业班各项工作稳步推进；各年级同步做好学生学风引导、安全纪律教育，助力学生快速进入新学期学习生活状态。
执行提效：节点管控，落细落实
会议强调，要严格各类数据、材料的时间节点管理，提升工作响应效率，明确各项工作的执行标准与考核要求，推动学工工作从“做了”向“做好、做精”转变，确保各项部署要求落地见效。
综合工作：整合资源，提升效力
会议提出，要优化学院公众号运营与改版升级，进一步规范内容生产、版式设计与栏目设置，提升宣传辨识度与传播力；强化宣传稿件撰写的时效性与专业性，紧扣学院重点工作、特色活动与育人成效，做到及时策划、精准撰稿、高效审核。统筹做好多平台协同推送，全面提升学院宣传工作质量与影响力。
团队建设：互学互鉴，注入动力
会议指出，要加强辅导员团队协作，推动新老辅导员互帮互学，营造团结奋进的工作氛围。全体辅导员需严守职业行为规范与师德师风要求，主动开展业务学习，做好工作复盘与问题整改，持续提升职业素养与业务能力，打造一支高素质、专业化的学工队伍。
学院党总支书记周荣玲在总结讲话中强调，学生工作无小事，细节之处见真章。全体辅导员要切实强化细节意识、执行意识和责任意识，以高标准、严要求落实本次会议各项部署，把学生管理工作抓细抓实抓出成效。
她指出，做好学生工作，首先要从自身做起。全体辅导员要进一步强化理论学习，深学细悟思政育人的内在逻辑，持续提升自身政治素养与理论修养，真正做到学为人师、行为世范。只有自身站得正、理得清、学识厚，才能在学生面前有底气、有说服力。她勉励大家，要在日常工作中不断积淀学识、涵养品格，以扎实的理论功底和深厚的文化底蕴引领学生成长。
同时，她特别强调，辅导员工作是一份“心”的事业，必须始终怀有仁爱之心，坚持以心换心、以情动情。要真正走进学生、理解学生、关爱学生，把温暖和善意融入每一次谈心、每一次走访、每一次陪伴，让学生感受到教育的温度、管理的温度、成长的温度。
她号召全体辅导员凝心聚力、真抓实干，以更实的举措、更优的作风做好学生教育、管理与服务工作，以乐教爱生、甘为人梯的育人情怀，为学院人才培养工作保驾护航，确保新学期学生工作高质量推进。
此次例会的召开，进一步明确了新学期学生工作的重点与方向，为各项工作的有序开展奠定了坚实基础。全体辅导员纷纷表示，将认真落实会议要求，细化工作举措，以更饱满的热情、更务实的作风投入到新学期学生工作中，用心用情做好学生成长路上的引路人，为学院高质量发展贡献学工力量。
