2026年9月22日下午,我校2026/2027学年第一学期校级教学督导第一次工作会议在教师发展中心102召开。校长助理刘立华、教务处相关领导出席会议,9名校级教学督导参加会议。校长助理刘立华在致辞中感谢各位校级督导投身学校教学质量保障工作。他指出,督导专家长期深耕教学与管理一线,经验丰富,是学校质量保障体系的重要力量;希望大家充分发挥专业特长,为提升人才培养质量贡献力量。学校也将持续完善督导工作机制,做好服务保障。他同时希望各位督导坚持实事求是、客观公正,在发现问题的同时,注重发掘和推广优秀教学案例,共同推动学校教学质量持续提升。教务处负责人围绕督导工作理念与方法提出工作要求,督导工作是“督、评、导”三位一体的工作体系,“督”是手段,“评”是过程,“导”是目的。结合学校实际,他强调,在“督”的层面,要严格把控课堂教学质量,同时立足学校专职与兼职教师并存的实际情况,分类施策;在“评”的层面,要通过集体评课统一评价尺度,注重课后沟通反馈,确保评价结果客观公正;在“导”的层面,要注重对青年教师的精准帮扶与示范引领。在工作布置环节,质量管理专家对本学期督导具体工作进行了布置,明确了督导与二级