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国际教育学院19名学生顺利赴日本开始“海外实习”课程

按照教学计划，2024年9月6日，国际教育学院23级19商务日语、网络与新媒体和日语专业学生赴日本京都开启3个月海外企业实习，这是疫情之后恢复日本海外实习第一批学生，国际教育学院林锦老师、马文心老师把学生安全送到日本，在日本京都情报大学院大学安排下，学生在东京ソフトユージング会社顺利进入实习。这个项目为学生提供在日本学习和工作的环境，让他们锻炼自我，帮助学生更好了解日本企业文化、社会习俗和学习环境，同时提升学生的专业技能和语言能力，为其未来的学业和职业生涯奠定坚实的基础。图1 中日项目海外实习学生在浦东机场出发图2 中日项目海外实习学生到达日方企业图3 带队教师——国际教育学院日语教学中心马文心老师图4 带队教师国际教育学院辅导员林锦老师深度合作，资源丰富此次中日海外实习项目是我院与日本京都情报大学院大学深入合作的结果，项目依托双方丰富的教育资源和企业资源，为学生精心挑选了涵盖计算机编程、商务日语、新媒体运用等多个领域的教学和实践，确保每位学生都能全方位学习各种专业知识。图5 学生在日企上课专业指导，全面提升在海外实习期间，学生将接受来自日方导师的专业指导，中方导师负责学生前期准备、

2024-09-20
外国语学院英语系教师党支部开展党的二十届三中全会精神专题学习活动

9月19日下午，外国语学院英语系教师党支部在外国语楼319召开了交流讨论会。会议由支部书记王君兰主持，支部全体党员参加。会议伊始，王君兰老师首先介绍了中共上海建桥学院党委2024年下半年党组织生活安排指南。随后，为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，支部党员对党员集中培训时奚洁人教授为全校师生党员所做的专题报告“新时代中国式现代化迈向新征程的重要里程碑—学习贯彻落实二十届三中全会精神宣讲”进行了交流讨论。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时刻召开的一次十分重要的会议。全会诞生了一份标注着时代特征的纲领性文件，是中国进一步全面深化改革的宏伟蓝图和政治宣言，是新征程上矗立起的改革开放的重要里程碑。交流讨论中，支部党员一致认为：我们要加强学习领会、深刻理解把握，切实把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来。在科技与人才战略的论述中，全会强调教育、科技、人才是现代化的基础和支撑。作为高校教师，支部党员教师认为应对教书育人始终保持强烈的事业心和责任感，落实立德树人根本任务，发挥敬业精神，从爱岗做起，立足本职工作，脚踏实地，兢兢业业，为国家推进中国式现代化进

2024-09-20
退伍少数民族辅导员燃情动员少数民族新生军训启航，国防梦照进现实

为增强少数民族学生的国防意识，培养他们的集体荣誉感和团队精神，同时加强他们的身体素质和纪律观念，9月11日在学生事务中心213会议室开展我校少数民族新生军训动员会，会议由退伍少数民族辅导员居麦尼亚孜·吾布力艾山主持。他带着军人的坚韧与热血结合亲身经历告诉大家，军训不仅仅是一次体能的锻炼，更是一次心灵的洗礼，一次对国防事业的深刻理解和认同。他鼓励大家珍惜这次机会，将汗水洒在这片热土上，让青春在国防梦中绽放光彩。并提出三项注意事项。一是要注意安全，注意防暑降温，合理安排休息，避免运动伤害；二是要团队协作，军训是集体行动，学会与队友相互支持，共同进步；三是要调整心态，面对挑战，保持乐观向上的心态。军训中的每一次坚持，都是对自我极限的突破。退伍老生比拉江·艾合但木经验分享，点燃激情之火。他用自己的亲身经历，讲述了军训中的点点滴滴，从最初的不适应到后来的蜕变成长。他的话语中充满了对国防事业的热爱与自豪，让在场的少数民族新生们深受鼓舞。少数民族学生表态，深感荣幸能参与到这次军训中来。将以更加饱满的热情，更加坚定的信念，完成每一项训练任务，为祖国的国防事业贡献自己的一份力量！少数民族学生代表的发言

2024-09-17
上海建桥学院女教授联谊会开展《千里邀明月》中秋专场音乐会欣赏活动

为弘扬教育家精神，进一步营造尊师重教良好氛围，在校党委、校工会大力的支持下，女教授联谊于9月15日，中秋佳节之际，组织学校女教授、女干部现场观看临港演艺中心《千里邀明月》中秋演唱会。校党委副书记、工会主席夏雨书记，校女教授联谊会会长徐磊教授，女教授联谊会会员国际教育学院周英芬书记，教育学院陈洁院长、周荣玲书记，职业技术学院陈莲君副院长、组织部田姗珍老师等出席参与此次活动。《千里邀明月》中秋专场音乐会是一场融合中西音乐精髓的视听盛宴，旨在通过多元化的曲目，展现音乐的无限魅力与深远意境。由上海建桥学院青年声乐教师杨璞、陈梦涵以及青年钢琴演奏家陈思荃联袂呈现。此次音乐会欣赏活动，不仅是一场音乐的享受，更是一次心灵的洗礼。我校女教授、女干部们一起邀明月、赏音乐、品人生，共享佳节、提升凝聚力。

2024-09-16
机械工程系顺利开展2024级新生专业教育

按照学院关于做好新生专业教育的相关要求，为促进2024级新生尽快明确学习目标，更好的了解专业发展前景，掌握学习的方法与技能，做好学习规划，增强对专业学习的信心和动力，2024年9月14日晚19点机电学院机械工程系在学校大礼堂针对2024级机械设计制造及其自动化专业162名新生开展了一场别开生面的专业教育活动。本次活动由机电学院副院长兼机械工程系系主任范丽教授主讲，旨在帮助新入学的大一新生们快速融入大学环境，为他们的未来学习生涯奠定坚实基础。同时出席本次新生教育活动的老师还包括：机械系11名教师代表，机制专业2024级4个班级的辅导员陈琛，机电学院辅导员桂琦。首先，范丽主要从五个方面进行讲解，包括专业概况、师资情况、竞赛与升学、人才培养方案及就业等。在范老师的介绍下，新生对机械设计制造及其自动化专业有了一个崭新的认知，对此专业的核心课程以及此专业的就业前景有了初步的认识，对今后的学习充满了憧憬。范丽和机械系11名教师代表深入浅出地分析、解答了同学们关心关注的有关问题，勉励同学们学习上要有决心、有信心、有恒心，努力对标本专业培养要求，提升专业理论水平和实践本领。此次新生专业教育的开展，有效

2024-09-16
外国语学院日语系学生设计作品获得中国创意设计年鉴金奖

外国语学院日语系21级5班居晨洋同学设计的作品《敦煌十二生肖》凭借其独特的创意和精湛的设计，荣获了中国创意设计年鉴奖。居晨洋同学将敦煌壁画中的动物形象与十二生肖的寓意完美融合，创造出了既具有传统韵味又不失现代感的《敦煌十二生肖》。巧妙地将中国传统文化中的敦煌壁画与十二生肖相结合，通过现代设计理念重新诠释和演绎了这一古老的文化符号。作品不仅展示了敦煌壁画的瑰丽多彩，还赋予了十二生肖新的生命力和文化内涵，令人耳目一新。据悉，中国创意设计年鉴奖是我国设计领域的最高荣誉之一，旨在表彰在设计领域取得卓越成就的个人和作品。此次《敦煌十二生肖》获得金奖，不仅是对我院日语系学生设计能力的充分肯定，也是对我校日语专业践行五育并举教育教学质量的有力证明。学院将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，加强对学生创新能力和实践能力的培养，为培养更多具有国际视野和社会竞争力的高素质复合型人才而努力。撰稿人：周杨

2024-09-16
上海建桥学院“石榴籽”工作室揭牌仪式暨2024年民族学生中秋节座谈会圆满落幕

9月14日下午，以“紧紧石榴籽，浓浓建桥情”为主题的上海建桥学院“石榴籽”工作室揭牌仪式暨2024年民族学生中秋节座谈会在学生事务中心315举行。党委统战部、学工部、党委保卫工作部、各二级学院党组织师生代表共同参加了本次座谈会。座谈会由学工部少数民族专职辅导员居麦尼亚孜·吾布力艾山主持。会议伊始，随着热烈的掌声，上海建桥学院“石榴籽”工作室的揭牌仪式正式拉开帷幕。“石榴籽”工作室寓意为我们五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。此次揭牌标志着该工作室正式成为推动我校民族团结进步教育的重要载体。该工作室的成立，不仅将为我校民族学生提供了学习交流的空间，更将成为联结各民族学生心灵的桥梁，也将会让铸牢中华民族共同体意识更加有形有感有效。据悉，“石榴籽”工作室将在“一站式”学生社区挂牌，推动党建工作和思政工作融入学生社区建设。座谈会上，优秀学长上台分享了他们的学习成长经验。用自己的亲身经历讲述了在上海建桥学院这片沃土上如何茁壮成长和与各民族同学携手共进的故事。他们的发言让在场师生深受感染，赢得了阵阵掌声。随后，各民族学生代表也纷纷发言，分享了自己在学校学习、生活的感受以及未来的打算。并表示将

2024-09-16
副校长张震一行莅临外国语学院调研指导工作

9月13日下午，副校长张震带队深入外国语学院开展调研指导工作。本次调研旨在摸实情、统思想，问需求、解难题，以实际行动推动学院“产教融合”工作向纵深发展。校长助理、产教融合促进中心主任王邦永，继续教育学院院长葛凤、产教融合促进中心副主任徐磊、秘书周毅飞一行参与了此次调研活动。会议伊始，毛立群院长全面介绍了学院的发展历程、专业结构布局、师资队伍建设、教学科研工作现状以及就业工作推进情况，并提出了以“人工智能背景下的T型人才”和“多语种翻译与国际传播研究”为主要课题的科研发展思路，以及“课堂教学”与“课后服务”相结合的教学发展思路，致力于培养适应“产教融合”背景的高素质技术技能型人才。副院长王海燕针对学校产教融合会议精神，结合外语专业当前发展的新形势，以及我们应用型本科院校的办学定位，提出了将商务英语专业作为外国语学院“产教融合”工作的先锋，逐步拓展外语专业的发展方向。商务英语系主任陈银春就商务英语系实施“产教融合”工作战略进行了深入汇报。商务英语系拟通过积极推行“引进来”与“走出去”的产教融合战略，我们致力于深化校企合作，推动教育与产业的深度融合，为跨境电商行业培养和输送高素质、复合型的专

2024-09-16
张震副校长一行莅临健康管理学院调研指导工作

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal09月14日上午，上海建桥学院副校长张震带领由校长助理兼产教融合促进中心主任王邦永、继续教育学院院长葛凤、产教融合促进中心副主任徐磊及秘书周毅飞组成的调研团队，莅临我院进行深入的调研与指导。学院党政领导及负责产教融合工作的相关人员参加了会议。会议伊始，健康管理学院王志雄院长对张震副校长一行的到来表示了最诚挚的欢迎与感谢。随后，王院长全面而详尽地介绍了学院的基本情况，重点阐述了学院拟开展的产教合作项目的规划与愿景，并向与会领导说明了我院在推进产教融合过程中遇到的挑战与难题。在听取了王院长的汇报后，与会领导们纷纷就我院未来“院办校”模式下的产教融合发展方向提出了宝贵的建议与深刻的指导。他们强调，作为一所充满活力与潜力的“年轻”学院，应该紧跟时代潮流，不断探索和创新，以适应快速变化的社会需求。与会领导们一致认为，产教融合是提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。他们建议学院应进一步加强与企业的合作，建立更加紧密的校企合作关系，共同开发课程，共同参与人才培养。张震副校长

2024-09-15
国际教育学院22级日语专业学生在专业四级考试(NSS4)中取得优异成绩

22级日语专业学生在2024年全国高等学校日语专业四级考试(NSS4)中取得优异成绩，通过率40%(全国平均通过率:35.76%），实现了再次突破。全国日语专业四级水平测试是高等学校外语专业教学指导委员会主办的全国性日语专业水平测试，旨在全面检查本科阶段日语专业学生是否达到基础阶段教学大纲所规定的要求，从而了解教学大纲执行情况，促进教学改革，提高教学质量。该项考试被认为是检测日语专业在校大学生专业学习水平状况最重要的考试之一。2024年专业四级考试于6月举行，国际教育学院22级日语专业学生共有70位同学参加，其中4人获得优秀，9人获得良好。最高分99分，超过了全国平均通过率。此次国际教育学院日语专业取得历史最好成绩，是学院领导关心与支持、日语教学中心全体教师辛勤付出与学生们努力的结果。此次日语专四成绩的突破，是对日语教学中心所有教师工作的肯定和回报，它将会进一步激发全体师生的专业热情，会对今后的考试辅导提供成功的经验，也将为未来的专业建设起到积极的推动作用。在此，我们向取得佳绩的同学们表示祝贺！也对国际教育学院全体日语教师表示感谢！这次考试充分体现了日语专业学生的勤奋努力，也再次肯定了

2024-09-14

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