赵君老师介绍了第14期发展对象培训班的基本情况与安排。本次党校班班长由校大学生党建中心党校部部长徐也一同学担任，本次培训班共有107名学员，同时每个学院设有一名党员班长及一名学员班长。学习内容主要包括5个部分，第一部分为学习自学材料并撰写两篇自学汇报体会；第二部分为开展5次专题报告；第三部分为开展两次分组讨论交流活动；第四部分为组织一次红色服务实践，参与打扫各机房、自行车摆放、测量血压、一站式社区服务等活动，并进行社会考察活动；第五部分为每人完成一篇培训总结，并统一进行结业考试。
最后，在自学和集中学习基础上，综合结业考试成绩、班级学员考勤、学习报告完成情况、红色服务队等实践活动情况，评出个人总评成绩，总分低于60分者不予结业。
来自商学院林可盈同学进行发言，她表示通过发展对象培训班的学习，加强了理论学习的深层次认识，进一步明确了新时代青年的担当与责任。不仅要在思想上入党，更要在行动上入党。
成为一名共产党员对于青年学子而言，是肩上承担起崇高使命与责任的标志，是青春岁月中一份深沉而质朴的自豪。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，以自己的实践行动践行青年的使命担当，书写无愧于时代，无愧于人民的青春华章。
黄晓星老师表示，参加培训班的同学都是经过严格筛选、深入评估考察的，这既是老师、同学对大家过往表现的认可，也凝聚着对大家的殷切希望。她对参加发展对象培训班的学员表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎。
她强调，要充分认识参加发展对象培训班的重要意义。发展对象集中培训是加强发展对象队伍建设的重要方式，是提高党的队伍素质的重要内容，参加本次培训班对于个人而言不仅是自我成长与能力提升，更是迈向更高层次党性修养与综合素质的必经之路。
最后，黄老师对本期发展对象培训班学员提出以下三点要求。一是要加强党的理论学习，筑牢信仰之基；二是要强化党性锻炼，增强党性修养；三是要端正入党动机，明确发展目标，以积极认真的态度参加学习。
希望全体学员要珍惜此次学习机会，端正学习态度，领悟课堂内容，严格遵守发展对象培训班的纪律要求，争做班风学风的表率。
宋艳华教授以《中国共产党与中国式现代化》为主题，从四个方面为同学们系统讲述了中国共产党在长期探索和实践中走出的中国式现代化道路，我们必须加倍珍惜、始终坚持、不断拓展和深化。正是中国共产党的卓越领导，为中国式现代化提供了根本保证，同时也赋予了其鲜明的中国特色和时代内涵。
01
选择与破题
新民主主义革命时期的三大历史性抉择：选择中国共产党、马克思主义以及社会主义道路，奠定了中国式现代化发展的政治领导核心、理论指导原则和制度性基石。这些重要决策促使中国踏上了中国共产党领导的社会主义现代化、独立自主的现代化道路，开创了中国现代化进程的崭新篇章。
02
开局与奠基
新中国成立之初，许多领域依然一片空白。为改变这一局面，党确立了以工业化为核心的经济建设任务，犹如为国家发展插上腾飞的翅膀，推动重工业、轻工业和农业的协调发展，探索出一条具有中国特色的工业化道路。毛泽东同志提出的“以农业为基础、工业为主导”发展战略，好比构建经济发展的脊梁骨，而“两条腿走路”的思路则为中国工业化提供了双重动力，全面开启了现代化建设的新篇章。这一战略如同夯实了地基，为新中国经济的持续发展奠定了坚实基础。
03
突破与飞跃
改革开放和社会主义现代化建设时期，邓小平同志明确了中国现代化对中华民族复兴的重要意义，指出四个现代化关系到国家和民族的未来。随着实践推进，邓小平同志提出了“小康社会”的目标，明确了“中国式现代化”的概念。党中央不断完善现代化的目标、布局和“三步走”战略，为中国式现代化提供了制度保障和动力。这些战略举措不仅为中国发展确立了清晰路径，更为中华民族伟大复兴奠定了坚实基础，充分展现了中国式现代化的独特优势与强大生命力。
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04
推进与拓展
中共中央胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，重新制定了中国式现代化的战略，在国际比较中把握中国式现代化，阐明了中国式现代化的新特点，实现全体人民共同富裕的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。进一步准确把握中国现代化的历史方位，提出了建设社会主义现代化强国的战略举措，成功推进和拓展了中国式现代化，初步构建中国式现代化的理论体系。
最后，宋艳华教授以数据为承载，向我们展示了中国经济发展平衡性、协调性、可持续性发展的明显增强，其中核心技术的突破更是让中国跻身创新型国家行列。我国的经济实力、科技实力、综合国力跃上了新台阶。
在宋艳华教授的谆谆教导下，学员们对中国式现代化的内涵和意义有了更深刻的领悟。这不仅是一种理论上的理解，更是一种信念的升华。希望大家珍惜这次难得的学习机会，在思想上不断坚定理想信念，在行动上积极投身社会实践。未来的道路，充满挑战，但也蕴含着无限可能。勇敢创新，勇于担当，将个人成长与国家命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴贡献出自己的力量。
