【科研沙龙】教师教学类论文撰写与发表
发布时间: 2024-11-15 浏览次数: 10

讲座题目教师教学类论文撰写与发表

主讲人:蔡宗模

讲座时间:20241121日(星期四1900-2030

讲座地点:腾讯会议平台,会议号:838-537-049

主办单位:科研处、教务处

 

背景:在当前的科研评价改革背景下,学术生产的要求越来越高,学术圈的竞争越来越激烈,学术成果的发表难度越来越大,特别是国内的CSSCI发表,难度直线攀升,无数青椒和一线教师徘徊在发表的大门之外,无论如何努力,效果依然不显著。作为学术研究者兼学术期刊编辑,能深深体会作者们的辛苦、付出和期待。但是,很多作者或学术训练不到位,不知道正确的致思路径,或写作投稿技巧不足,导致大量无效或低效劳动。本讲座未必能立竿见影解决广大作者的发表难问题,但一定可以帮助你少走弯路,提高投入产出效率。

目标:将作者的眼界提高到学术专家+期刊编辑的水平,畅通学术之路。

讲座内容:讲座集中于学术论文特别是教学类学术论文的生产,从编辑兼作者视角,就学术生产的前提性问题及选题、论证、创新、投稿、修改、发表等环节,借助权威资料并结合一手成败案例,全面剖析学术生产全过程的关键要点,为我们打开学术生产背后的神秘“黑箱”,帮助大家提高学术生产的质量和成功率。

讲座特色:本讲座结合讲者数十年投稿、审稿、编稿的经验,辅以丰富独家案例,进行具体实在的剖析,力求冰释广大作者心中的千千结,提升写作发表水平。

主讲人介绍:蔡宗模,博士、教授,西部高等教育研究中心执行主任,副社长、常务副主编,多家刊物编委或审稿专家,发表论文100余篇,被重要媒体转载收录100余篇次,主持主研国家社科基金及教育部人文社科规划基金项目多项。

适用人群:期望提升学术论文特别是教学类学术论文写作和发表水平的本硕博学生、高校教师及其他教育教学科研人员。