沪建桥院产〔2024〕1号

各二级学院、部门：

为贯彻上海建桥学院产教融合推进大会精神，落实《上海建桥学院加快向产教融合型大学转型行动方案》（上建桥院办〔2024〕7号），在前期调研、申报、讨论的基础上，经研究决定，将机电学院“嵌入式产品研发及培训”等7个项目（见附件）作为首批试点项目（单位），试点期限为2年（2025年1月1日至2026年12月31日）。为积极稳妥开展好建设工作，现将有关要求通知如下：

1．提高站位，把试点工作作为先导性战略工作来谋划

建设产教融合型大学是学校转型发展的先导性战略工作目标，必将要从办学思想、人才培养模式、创新创业、运行机制等进行整体性改革和系统性重构。试点工作就是要在建设产教融合型大学背景下，为整体性改革与系统性重构探索路子。各试点项目（单位）要站在事关学校转型发展引领力、事关学校区域产业支撑力、事关学校服务国家战略贡献力等高度来认识、谋划，把思想与行动统一到学校的决策部署上来。

2．明确目标，把“一体两翼三融四境”落实到位

围绕“入学即入职、毕业即就业、上岗即上手、发展可持续”办学目标，按照“二级学院+产业学院+实体公司”改革思路，各试点项目（单位）要探索与合作企业联合创办实体公司（外生）或二级学院师生联合创办实体公司（内生）等形式成立独立法人实体公司。基于实体公司以市场为导向，以实际工程项目为载体，以三融（产教融合、科教融汇、工学融通）为主线，实现人才培养与工程项目双交付。同时基于实体公司打造知识的学境、技术的产境、科研的研境和创业的创境，形成产、学、研、创相互融合、赋能的产教融合生态圈和命运共同体。

3．科学推进，把学习先进经验与自身创新实践结合起来

试点工作要坚持“立足临港、服务上海、辐射长三角”的服务面向，特别是要扎根临港深化产教融合。临港是国家乃至全球产业高地、技术高地、创业高地，只有深入临港产业、参与临港产业、赋能临港产业，才能做出高质量的产教融合。各试点项目（单位）要通过掌握分析临港产业图谱、企业图谱、技术图谱、岗位图谱，具体确定各自的人才图谱、专业图谱、课程图谱和创业图谱。在整个试点过程中，要积极采用脑图、鱼骨图、流程图等行之有效的方式方法来训练提升学生的工程思维与工程能力。

4．快出成果，把学校重大需求作为主攻方向

学校正处在审核评估、硕点培育、转型发展的关键时期，需要一批教学、科研、人才培养等成果作为支撑。产教融合在提高人才培养质量、教学科研成果产出、社会培训与服务等方面具有独特的优势与不可替代性。各试点项目（单位）要积极主动与合作企业共建人才培养、科学研究、社会服务、就业创业等平台。基于平台围绕企业需求，在产品开发、技术创新、工艺改进、流程优化等方面联合攻关，力争在2到3年内形成一定数量的科研科技成果。同样基于平台围绕学校需求，双方在人才培养、学科专业、课程教材、教师实训等方面协同建设，力争在2至3年内形成一定数量的教学成果。

5．加强领导，把试点工作始终放在心上

学校董事会、党委、行政以时时放心不下的责任感，对产教融合工作高看一眼、厚爱一分。人事、财务、资产等资源管理部门在人员、资金、项目、场地等方面给予重点支持，教务、科研、督导、学工、招生等业务管理部门加强指导，鼓励试点项目大胆创新改革，应改尽改、能改则改，不能改的给出负面清单。试点项目（单位）对外实行负面清单制度、工作备案制度，对内实行项目负责人（项目经理）负责制、末位淘汰制。各试点项目（单位）要切实承担起主体责任，坚持法无禁止皆可为原则，解放思想、守正创新、大胆实践、轻装上阵，努力创造出令人称赞的试点成果。

请各试点项目（单位）、部门结合实际统筹贯彻落实，各试点项目（单位）试点方案务必于2024年12月15日前报产教融合促进中心。

附件：上海建桥学院产教融合首批试点项目（单位）名单.docx

上海建桥学院

2024年12月12日