3月30日，上海建桥学院2022年度内审末次会议在图书馆M612会议室举行，总结2022年度全校内审总体情况，听取各内审小组情况反馈。全体校领导出席，各职能部门负责人，各二级学院院长、书记、副院长、副书记、办公室主任，2022年度内审5个内审组所有成员，各受审单位内审联络员参加会议。

会上，规划质量办主任陈峥作2022年度内部审核工作总结，介绍了本次内审的基本情况，对内审发现的问题进行了梳理分析，并对今后内审工作提出几点思考。此次内审在校领导的直接带领下，5位内审组组长亲自组织，40位内审员全力以赴，高质量地完成了2022年度内部审核工作。通过对校领导和31个受审单位的内审，共计审核924个问题，开出一般不符合项32个，书面建议项56个，口头建议项若干个。陈峥表示，要正确认识内审工作，目的是帮助，方法是循证，目标是提高；要注重日常工作规范性的习惯养成，以不变应万变；要不断强化和更新质量管理意识，探索和改进工作方式方法，提升内审工作的专业度。

5位内审组组长汇报了各小组内部审核的具体部署和实施情况，归纳了各个受审单位质量管理体系建设工作的亮点和特色，同时就审核发现的问题进行了重点阐述，并对进一步做好学校质量体系建设提出了建议。

最后，朱瑞庭校长讲话，充分肯定了本次内审工作，对各位内审员的辛苦付出表示感谢。他指出，内审期间，学校各级领导高度重视，各二级单位积极认真投入，在内部审核过程中刀刃向内，自我剖析，排查出工作中存在的不足和缺失，既有内涵建设方面的问题，也有规范方面的问题。大家要根据本次内审反馈的信息以及不符合项，加强对共性问题的梳理，形成风险识别与控制措施清单，有针对性地解决问题。

朱瑞庭指出，内审工作也是学校迎接2025年审核评估的一次自检自查。大家要对标新一轮本科教育教学审核评估要求，强化紧迫感，切实加强计划性，做到提前谋划，未雨绸缪；加强工作的协调性，各个二级单位跨前一步，主动对接；加强工作的创造性，不断发挥主观能动性，创造性地开展工作。他同时强调，调查研究是最好的作风，最好的学习，也是对工作最好的检验，最后一定能带来最好的成功。希望大家在工作中注重调查研究，不断与时俱进，以奋发有为的精神状态和时时放心不下的责任担当，按照年初工作部署，扎实推进学校各项工作，以最佳的状态和最优的成绩，推动学校整个质量体系的完善，从而促进学校人才培养质量的提升。

(撰稿：吉娜  摄影、编辑：施楠)