青年教师是教育事业的未来和希望，他们的成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用，是学校实现可持续发展的关键所在。为进一步提高我校青年教师的教学能力和水平，同时为2022年第五届上海高校青年教师教学竞赛做准备，教发中心自3月份以来，邀请了上海财经大学教师教学发展中心副主任杨楠教授，第四届上海高校青年教师教学竞赛特等奖获得者赵伦老师，原副校长张家钰教授、校教务处副处长荆筱槐、机电学院院长陈志澜、商学院副院长尹卫华、职业技术学院院长谷伟、督导办主任江萍、马克思主义学院李玢教授等开展了一系列培训。

3月10日下午，新闻传播学院赵伦老师于学生事务中心315举办了“如何在‘赛场’上有精彩的‘课堂’表达”的精彩培训。赵伦从“课程内容”、“表达形式”、“课堂思政”三个方面，深入浅出地讲解了如何在比赛中进行节段和案例的选取、如何进行教案和PPT的设计、如何做到在比赛中“表里如一、内外兼修”等内容，并就老师们提出的问题进行了深入的讨论。参加培训的老师们表示赵伦老师的培训给大家带来了新思路、新想法，受益良多。

3月17日，上海财经大学教师教学发展中心副主任杨楠教授作“高校青教赛备赛要点剖析”。受疫情的影响，此次培训采取腾讯会议的形式转为线上培训。杨楠教授从评委的视角出发，对比赛中呈现的教师专业素质结构以及教学设计的基本原则做了详细分析，从参赛选题、教学创新、教案设计、比赛教态等方面为大家提供了针对性的指导。同时，杨楠分享了上海财经大学青年教师的持续培养模式和青教赛备赛方案，这对我校教发中心后续工作的开展提供了十分有价值的参考。

4月3日，启动青教赛在线磨课培训，邀请陈苏婷、吴晓两位老师进行参赛节段展演，邀请荆筱槐副处长、陈志澜院长、谷伟院长、尹卫华副院长指导点评，同时分享对于如何准备青教赛的建议。陈苏婷老师曾参加过2018年第三届上海高校青年教师教学竞赛，并获得了自然科学基础学科组别二等奖。陈苏婷表示，通过比赛她深化了对“以学生发展为中心”教学理念的认识，她认为参加青教赛对于选手来说是迈入教学能力提升的快车道。吴晓表示，青年教师一定要多想多试，多争取机会参加各类比赛，在比赛中好好打磨自己的课程、提高自己的教学能力。陈志澜院长、谷伟院长、尹卫华副院长对两位老师的展演提出有针对性的指导建议，指出教学设计要凸显教学思路，教学内容需要重新进行合理编排，教学案例要具有趣味性、应用性、前沿性，教学节段选择的知识点要少而精。最后，荆筱槐副处长指出，青教赛对于教师个人职业成长、高等教育现代化发展都具有重要意义，希望大家居家办公期间也不要放松备赛，以最充分的准备和最饱满的状态迎接即将到来的比赛。

 

4月10日，进行青教赛在线磨课第二场培训，邀请贺亚茹、徐仁芳、高枫三位老师各进行参赛节段展演，邀请张家钰校长、江萍主任、李玢教授指导点评，同时分享对于如何准备青教赛的建议。徐仁芳老师也曾参加过2018年第三届上海高校青年教师教学竞赛，并获得高职高专综合组的优胜奖。徐仁芳表示，准备比赛的过程给了她进一步梳理授教课程的机会，使她能够更加深入地思考如何进行实践教学、如何深入浅出地把知识点讲解给学生，同时自己也得到一个快速的提升。高枫老师曾参加过2021年上海市民办高校教师技能大赛并取得一等奖，高枫表示再次参加比赛，既是对自己的一种督促、也是一种磨练。青教赛的比赛形式和民办比赛大有不同，除了看中教师的教学基本功之外，更加注重教师本身的素养和知识储备，所以要更有针对性地去准备。贺亚茹老师选报的是日语课程，语言类的课程参加教学类比赛竞争一直很激烈，同时“突围”也不太容易，所以如何找到本课程中的创新点，如何把语言类课程讲好、讲出新意，需要老师自己在课余多下功夫去思考、去琢磨。

 

这些系列培训，有助于提升学校教师的教学能力和水平，有助于发挥教学竞赛的示范引领作用，达到以赛促教、以赛促学、以赛促研的目的，助力青年教师成长发展。