11月22日下午，在党总支召集下，高职学院党员教师济济一堂，正开展着党员下寝室活动的交流座谈。会场里，时而欢快，时而凝重，倾听着一个个老师和学生交往的小故事，感觉老师和学生的心是贴得那么近。“我们的学生需要多沟通，慢慢打磨，慢慢改变。”“课堂里不能说的话，在这里可以放开说。”“我上课点名，迟到的我马上就知道是哪个寝室的。”老师们纷纷说着，就像尝到了什么甜头。

护理系夏杰老师来自医院，本学期刚刚任教，对党员下寝室活动由新奇而积极参加。她联系寝室的一位女生较突出，聪明伶俐活泼，但学习不安心，不想学护理，喜欢模特舞蹈。在和其谈心中，夏老师了解到，原来该生妈妈以后想让女儿找份“出头”的工作，便于找个好婆家。夏老师拿自己举例说，我们在医院，每每救助了一位病人，心里就油然升腾起成就感自豪感，所以，专业也好，职业也好，没有好坏之分，学好了干好了，就会出成绩。夏老师在交流时说，小女生有才华，但没有找到学习的源动力。在后来的护理礼仪展示中，夏老师让这位女生担任小组长，“结果她的头带得很好”，夏老师似乎又一次获得了成就感。

蒋忠理老师，是机电专业的“独一个”老师，用他自己的话说，16、17、18三级的学生都得照顾到。他到18级男寝，感到不满意，“满世界游戏机，不是寝室文化”。于是他和同学们聊天，打游戏可以的，但也要看书，也可以玩玩吉他，也可以机电作品制作，总归是要多样的。

大家体会，对于专科学生，学习基础差，没有好习惯，做老师的，只有多接近多亲近，才能让学生感动和感悟。空乘杨丹老师说，明明是约好的，但第一次上门，却是吃了闭门羹，第二次一位学生在，到了第三次人才总算到齐，以后才渐入佳境。空乘王丽娟老师也有同样的境遇：第一次是慢走不送，第二次才礼送了下老师。老师们走进寝室，初始和学生接触，为了避免“尬聊”，还得“备课”找话题。旅游栗小丹老师，和学生见面时，用段谚语介绍自己：七月杨桃八月楂，十月板栗笑哈哈。于是同学们也笑哈哈起来，师生的心理距离一下拉近了。党员教师们也坦言，专科学生，有一批人厌恶学习，一批人没扣好第一粒扣，一批人被娇宠成“巨婴”，一批人的寝室脏乱差，要磨砺和改变他们，要有热心诚心耐心，然后再加上时间的搅拌。所以，教书育人中育人的分量还是很重的，对此，党员必须要做出样子。

交流座谈会由总支书记王加宁主持，焦庆堂院长、汤以范副院长参加。汤以范说，听了大家的交流，感到寝室也是第二课堂，也有寝室思政的课题，寝室的工作可以推进课堂的教学。听了大家的娓娓诉说，焦庆堂觉得党员教师给自己上了一课，感动之余还获得许多学生学习生活方面的信息，表示也要尝试着走进学生寝室。交流座谈会之前，王加宁向党员们解读了学校《关于开展新时代教育思想大学习大讨论活动的通知》文件精神，传达了学校师德师风专题培训班信息和精神，希望党员坚持不懈融入“两学一做”，不忘往常，学在经常，做在日常，切实发挥先锋模范作用。